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政治理论课教学也需要创新
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作者 李玉勇 《政治课教学》 2001年第1期47-48,共2页
关键词 政治理论课教学 教学方法 教育创新 教育技术
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马克思的本体论革命与本体论的当代形态
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作者 卞绍斌 张宏 《长白学刊》 CSSCI 2003年第4期42-45,共4页
本体论具有人之存在方式与时代性诉求的双重合理性。马克思的本体论革命在于抛弃那种寻求不变的实体和先验的逻辑构造 ,但却保留了作为寻求“解放何以可能”的本体论旨趣 ,在此意义上 ,国内学界赞成和反对本体论的观点都有偏颇之处 ,应... 本体论具有人之存在方式与时代性诉求的双重合理性。马克思的本体论革命在于抛弃那种寻求不变的实体和先验的逻辑构造 ,但却保留了作为寻求“解放何以可能”的本体论旨趣 ,在此意义上 ,国内学界赞成和反对本体论的观点都有偏颇之处 ,应该在充分理解马克思的本体论革命的基础上回应时代挑战和人类性问题 ,从而构建本体论的当代形态。 展开更多
关键词 马克思 本体论革命 当代形态
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也谈哲学的本性、命运及前途——与郭湛同志商榷
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作者 张菲洲 刘忠诚 《南京政治学院学报》 CSSCI 北大核心 1996年第3期70-71,共2页
《社会科学战线》1995年第4期刊登了郭湛同志的《哲学的本性与前途》一文(以下简称郭文),读后深受启发。但对文章中的有些观点,我们有不同看法,现写出来,就教于郭湛同志。 首先,谈谈如何看待哲学本性问题。郭文说,“哲学其实并非智慧本... 《社会科学战线》1995年第4期刊登了郭湛同志的《哲学的本性与前途》一文(以下简称郭文),读后深受启发。但对文章中的有些观点,我们有不同看法,现写出来,就教于郭湛同志。 首先,谈谈如何看待哲学本性问题。郭文说,“哲学其实并非智慧本身,而是对智慧的热爱”,“所以从本性上讲,哲学首先是一种情感”,是“爱智慧”。显然, 展开更多
关键词 哲学的本性 马克思主义哲学 哲学化 哲学本性 命运 “爱智慧” 和平与发展 邓小平建设有中国特色社会主义理论 哲学思想 历史唯物主义
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民营企业如何应对WTO
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作者 宋晓维 张霞 《工业技术经济》 北大核心 2002年第3期42-42,77,共2页
随着我国加入WTO,为民营企业的发展带来了机遇,同时,加入WTO后,随着国内市场的国际化和国际市场的国内化,大量的海外军团涌入我国,使我国的民营经济面临着新的挑战,在这种情况下,民营企业应如何应对WTO呢?本文就此问题进行粗... 随着我国加入WTO,为民营企业的发展带来了机遇,同时,加入WTO后,随着国内市场的国际化和国际市场的国内化,大量的海外军团涌入我国,使我国的民营经济面临着新的挑战,在这种情况下,民营企业应如何应对WTO呢?本文就此问题进行粗浅的分析。 展开更多
关键词 经营理念 企业家 中国 管理机制 国际竞争力 企业文化 民营企业 WTO
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当前马克思哲学研究的前提性批判
5
作者 张宏 卞绍斌 《理论与改革》 CSSCI 北大核心 2002年第3期29-31,共3页
在当前马克思哲学性质的探讨中,寻求终极解释原则和构筑完美的体系仍然是主导许多学者的隐性意识,这一体系意识极大地阻碍了马克思哲学研究向更深层次扩展。本文通过对当前学界流行的几种代表性观点的批判性解析,指出其缺实和虚妄之处,... 在当前马克思哲学性质的探讨中,寻求终极解释原则和构筑完美的体系仍然是主导许多学者的隐性意识,这一体系意识极大地阻碍了马克思哲学研究向更深层次扩展。本文通过对当前学界流行的几种代表性观点的批判性解析,指出其缺实和虚妄之处,在此基础上揭示马克思哲学在超越旧形而上学的同时已经把体系哲学的建构宣布为非法和无效,马克思哲学的革命性变革的实质在于对旧形而上学的理性悬设和玄想的意识形态进行批判并回归现实生活,同时通过对现实生活的无情批判为未来社会提供道路和方法论的导引。因此,对现实问题的真实揭露和研究才是扩展马克思哲学当代视域的真谛所在,以此为基点,我们不难看出体系意识在深层逻辑上恰是向旧形而上学的回归。 展开更多
关键词 体系意识 问题意识 前提批判
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全面建设小康社会与军队思想政治教育
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作者 郑冬晓 《思想教育研究》 2003年第7期43-45,共3页
关键词 全面建设小康社会 军队 思想政治教育 中国 人生观
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构建以“三个代表”为统领的政治理论教育体系
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作者 李玉勇 王长生 《思想教育研究》 2004年第1期45-46,共2页
关键词 三个代表 军队院校 教学理念 思想政治教育 教学体系 政治理论教学
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对邓小平政治体制改革思想若干重要问题浅析
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作者 李冰梅 《青年学研究》 2003年第3期12-13,共2页
选择一条有中国特色的社会主义政治体制改革之路,确立我国政治体制改革的长远目标和近期目标,理顺政治体制改革中的几个重要关系,是邓小平政治体制改革思想的主要内容,这是当代中国的政治体制改革的重要参照系,也对当代中国的社会... 选择一条有中国特色的社会主义政治体制改革之路,确立我国政治体制改革的长远目标和近期目标,理顺政治体制改革中的几个重要关系,是邓小平政治体制改革思想的主要内容,这是当代中国的政治体制改革的重要参照系,也对当代中国的社会主义现代化建设具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 邓小平理论 社会政治体制改革 中国 人民民主 党政关系 领导体制 人事制度 国家行政管理体制
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构建“邓小平理论”课教学模式与结构的思路和做法 被引量:2
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作者 李玉勇 王长生 张菲洲 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2001年第1期88-89,共2页
关键词 “邓小平理论”课 教学模式 教学结构 中国高校 军队院校 时代性原则 考试 体系化原则
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邓小平军事教育思想内容概述
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作者 张菲洲 《空军政治学院学报》 1994年第5期20-23,共4页
邓小平同志不仅是一位伟大的马克思主义者,无产阶级革命家,而且是杰出的军事家、战略家。他主持军委工作后,十分重视军队的现代化、正规化建设,特别是对新的历史条件下的军队的教育训练,提出了一系列精辟的见解,形成了独具特色的军事教... 邓小平同志不仅是一位伟大的马克思主义者,无产阶级革命家,而且是杰出的军事家、战略家。他主持军委工作后,十分重视军队的现代化、正规化建设,特别是对新的历史条件下的军队的教育训练,提出了一系列精辟的见解,形成了独具特色的军事教育思想。邓小平的军事教育思想是他新时期军事思想的重要组成部分,是对毛泽东军事教育思想的重大发展。认真学习、研究和贯彻邓小平的军事教育思想,对全面加强我军的现代化建设必将起着巨大的指导作用。 展开更多
关键词 军事教育思想 军事思想 教育训练 正规化建设 《邓小平文选》 现代化战争 现代化建设 干部战士 内容概述 军事院校
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大学生审美素质的培养
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作者 付广华 《青年学研究》 2003年第3期56-57,共2页
关键词 大学生 审美素质 美育工作 艺术素养 思想道德修养 审美能力
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