在高职院校专业教学中渗透工作价值观教育的思考——以机械制造类专业为例

高职院校专业教学中渗透工作价值观教育具有教育延续性长、专业针对性强、学生易受性高等优势,实施中须遵循和谐统一、科学合理、系统连续原则。目前,高职院在机械制造类专业教学中渗透工作价值观教育存在忽略行业要求、轻视实践体验、欠缺系统规范等问题,需要在专业理论教学、实训教学、课后作业等环节充分发掘工作价值观的教育结合点;同时,需要健全在专业教学中渗透工作价值观教育的领导体制和监督机制。

变速传动轴承演变及结构改进新思路的探索

阐述了变速传动轴承历史发展 ,分析了推杆活齿传动机构的演变过程 ,并在此基础上提出了变速传动轴承性能改善和结构改进的新思路 。

SiC颗粒增强铝基复合材料薄板轧制工艺研究

研究了轧制方式、轧制温度等对SiC颗粒增强铝基复合材料显微组织和力学性能的影响。轧制温度为410℃,沿平行于挤压方向进行交叉轧制可以制备出高质量、高性能的薄板。轧制态7075/SiCp复合材料薄板的力学性能为:sσ=542.51 MPa,bσ=666.09 MPa,δ=4.91%。轧制变形对挤压过程中形成的SiC颗粒条带状不均匀分布也具有改善的作用:轧制过程中,SiC颗粒破碎,尺寸明显变小,形貌呈钝化趋势,随着轧制变形量的增加,SiC颗粒分布趋于均匀。

电导率法检测钛合金构件热损伤的试验研究

为准确检测飞机钛合金构件的热损伤程度，确定其热损伤范围，依据电导率检测原理，分析热损伤材料的组织结构变化与电导率的关系；选用TA4、TC9为试验材料进行热损伤模拟试验，对材料在不同温度下的力学性能、电导率与加热温度的关系进行分析。试验结果表明，TA4、TC9的强度、硬度和电导率值随温度的上升呈单调变化趋势。

注塑模CAD中标准模架库的图形生成

着重阐述了以Pro/Engineer3DCAD/CAM系统的标准软件为工作平台 ,对注塑模标准模架类型选择、模板尺寸计算、模具总装及二维工程图的生成与绘制进行二次开发的方法 ,并讨论了通过系统的文档管理器及本身提供的二次开发语言 ,对模具的工程图文档进行统一编号和管理的方法。

高速钢冷作模具深冷处理及应用

指出了对高速钢采用-196℃液氮深冷处理可使组织发生明显变化,有效促使残留奥氏体向马氏体转变及超细碳化物的析出,使模具获得较佳的综合力学性能,深冷处理后高速钢模具的使用寿命较常规热处理提高三倍以上,具有十分重要的使用价值。

细长深孔加工的解决方案

分析了细长深孔加工中常见的棘手现象,提出了改制小扁钻、采用限动微调装置的解决方案。

细长深孔加工的几种方案

用常规方法加工小孔尤其是直径小于1毫米、长径比大于5～20的深孔时,钻头很容易被抱死或折断,这是机械加工中的常见现象,也是一个很棘手的问题.笔者就此现象产生的原因进行了分析并提出了几种独到的解决方案,有较大的实用意义.

磨削加工中的安全技术

磨削加工是用扁具以较高的线速度对工件表面进行加工的一种机械加工方法。磨削加工中的常用磨具为砂轮,其圆周表面线速度一般可达30～50m/s。由于砂轮为脆性材料且转速高,机件运动速度较快,在砂轮安装及工件装卡不当或操作失误等情况下,均可能发生砂轮破碎而造成设备或人身事故。另外,磨削加工中产生大量微小的砂轮粉尘及金属磨屑,也会对人身体造成危害。因此,安全技术在磨削加工中显得特别重要。磨削加工的安全技术不仅反映在加工过程中,而且还贯穿于磨削机械的设计、制造、安装、使用、管理和维护等全过程,因此,只有对全过程的每一个环节进行安全控制,才能保证磨削加工的真正安全。一、对磨削设备的要求磨削加工是高速旋转的砂轮与工件作径向接触运动来完成材料切削的,因此磨削机械的砂轮主轴必须有足够的刚度。