军校学员心理健康问题研究——以空军雷达学院学员心理健康为例分析

军人心理健康是军人心理素质的核心,是军人思想政治素质、军事专业素质、科学文化素质形成和提高的基础,是部队凝聚力、战斗力的重要因素。军事院校是培养军事人才的基地,正确把握军校学员的心理特点和变化规律,积极开展心理健康教育,对于广大学员了解自身心理状况,掌握应付心理冲突、心理紧张和心理压力的方法,对于提高学员心理素质、健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力,从而为"打得赢"和"不变质"奠定良好的心理基础,确保学员身心健康具有重要意义。

用“三个代表”重要思想指导军队政工建设

党的十六大把"三个代表"重要思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,这是在新的历史时期向全党提出的全面加强党的建设的伟大纲领,同样是军队建设的指导方针。用"三个代表"思想的科学理论武装全军官兵,坚持党对军队的绝对领导,从而树立正确的理想信念,牢记我军根本宗旨,为更好地肩负起"打得赢"、"不变质"提供了强大的精神动力和可靠的政治保证。

基于城市文化视角的城市规划模式探讨

城市是一个社会—经济—自然组成的复合生态系统,城市文化是该系统的灵魂,城市规划是对该系统未来发展的谋划.当今,城市规划已从19世纪末至20世纪中叶的"理性的综合规划模式",经20世纪中后期的修正与发展成为现今的"渐近主义规划模式、战略规划模式、生态规划模式"等多元化的城市规划模式.但在实践中仍难于避免"千城一面"的现象.为此提出应将城市文化作为城市规划的统帅,用城市文化主导城市规划的"神"和"形",以创新城市规划模式.

南京国民政府社会福利立法初探

社会福利立法是现代工业社会的产物。南京国民政府统治时期,中国正处于由传统农业社会向现代工业社会转型初期。为了解决与工业化发展相伴生的社会问题,发展现代社会福利事业,南京国民政府制定了一系列社会福利法规并以政府的力量推行,取得了一定的成效,体现出国民政府时期的社会事业已在一定程度上步入现代化轨道。但由于立法本身很不完善,立法在执行过程中也存在诸多弊端,其执行效果与立法的初衷相距甚远。

理念与路径:党的建设新的伟大工程

全面推进党的建设新的伟大工程,是党的十六大为落实全面建设小康社会奋斗目标,加快推进社会主义现代化建设而作出的战略部署。全面推进党的建设新的伟大工程,必须在正确认识党的建设的重大意义上求共识,必须探索新理念新路径。在正确理解和把握新世纪新阶段党的建设总目标上下功夫,在贯彻落实党的建设战略举措上见实效,从总体上把握全面加强党的建设新的伟大工程的重大意义、总体目标和战略举措。

研讨式教学法在《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课教学中的运用

研讨式教学方法在教学中的运用收到了很好的效果,采取的是:学员提出难点问题,在教员的指导下独立研究、集体讨论、自己解答,学员、教员点评和判分。其特点体现了主体性、研讨性、全体性,改变了传统的教学模式,培养了学员的多种能力,增强了自主学习的自觉性,激发了学习政治理论课的兴趣,提高了教员的教学水平。

法律的直接本源不是人而是给人定位的社会关系——“人本法律观”质疑

针对"人本法律观",本文指出不能离开社会关系谈人论法,只有"社会关系"才是法律的直接本源。文章从四个方面提出了对法本源问题和相关改革的看法:法本源研究应以恩格斯"两种生产"的唯物史观为指导,注重人的"社会关系"这一客观基础;法本源研究应以马克思关于人的本质是"一切社会关系的总和"的论断为指针,深入认识社会关系对人的定向作用;法本源探讨应沿着马恩关于法的产生及法的功能的论断推进,才能得出与之相协调的应有结论;政治法律改革应遵循马克思的"劳动解放"理想和"实事求是"的原则,才能找到创新理念的真实基础。

试论基层官兵健康情绪的培养

本文主要从以下三个方面论述了基层官兵健康情绪的培养,首先是健康情绪及其对官兵的影响,其次是基层官兵健康情绪的要素,最后论述了基层官兵健康情绪的培养。

谈谈学校思想政治教育社会化问题

学校思想政治教育社会化是时代发展的必然要求。思想政治教育的基本规律要求它必须适应社会政治经济文化发展和人的精神发展的需要。因此，在社会化大生产的条件下，思想政治教育也就必须反映和体现社会化大生产的发展要求以及人的社会化发展的需要。

试论研究生健康情绪的培养

研究生的情绪与他们的学习、工作、生活以及心身健康有着密切的联系。科学地对研究生进行情绪指导，有利于他们健康发展。一、健康情绪及其对研究生的影响研究生的健康不仅是指生理状况，还包括精神、心理状况。我们要求研究生“体魄健全”，“体”是指生理、躯体；“魄”...

科学实施军人激励

“激励”．是根据人的需要．科学地运用一定的外部刺激手段．激发人的动机，使人始终保持兴奋状态，朝着预期的目标积极行动的过程。军队肩负着保家卫国的重要使命，官兵作为军队的建设者．他们的积极性和创造性是军队发展的源泉和动力．如何在最大程度上调动官兵的工作热情，促进他们为军队的发展献计献策、贡献聪明才智，是两项经常性工作的重要课题。