科技人才在现代战争中的实战化培养

本文分析了现代战争中科技人才实战化培养的重要性和挑战。随着战争形态的转变,科技人才需具备适应快速变化战场的实战能力。然而,现有培养体系与战场需求脱节,资源分布不均,且缺乏灵活性和适应性。文章提出了革新培养模式、拓展实战平台和强化合作激励的策略,旨在构建一个高效的实战化培养体系。

新技术背景下的军事文化传播

信息技术的飞跃发展,为军事文化的传播拓宽了路径。文章针对军事文化传播的时代意义进行阐述,介绍了军事文化传播过程中新技术的应用渠道及具体方式,并提出在借助新技术传播军事文化过程中可能出现的问题以及如何防范这些问题的建议,以期我国军事文化能够借助新技术得以更充分的发展和传播。

经典著作阅读在“马克思主义基本原理”课程教学中的运用与思考

将马克思主义经典著作阅读融入“马克思主义基本原理”课程教学,有助于学生把握理论生成的历史逻辑,提升原理课亲和力;有助于学生感悟文本原初语境与现实观照,增强理论的阐释力;有助于提升理论思维能力,使学生把握科学方法。经典著作阅读可以从课堂教学、线上研讨、实践活动和文化浸润等环节融入“原理”课教学。在实际应用中应注重文本与现实的结合,防止教条化倾向;坚持整体性解读,避免碎片化误区以及坚持经典阅读常态化,防止应景式阅读。