采用症状自评量表(SCL-90)对某校毕业国防生心理的分析研究

以某校2010届毕业空军国防生为被试对象,运用症状自评量表分析研究毕业国防生心理素质的特点,研究表明:①该校毕业国防生的身心症状总体情况要优于军人和普通大学生;②有中度及中度以上明显心理问题的国防生占参测总人数的2.60%;③根据军队建设对人才的需求,应结合国防生的心理特点和心理问题,有所侧重、有的放矢地开展心理健康教育。

提高国防生培养质量探要

目前，依托普通高校培养国防生存在着高校与军队之间信息不对称、学生个人与高校以及军队之间信息不对称等问题。提高国防生培养质量，应严格培育市场准入制度，建立健全国防生培养的全过程控制管理，进一步加强国防生的综合素质培育。