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农村中学应加强物理小实验小制作的教学
被引量:
2
1
作者
孙立国
《济南教育学院学报》
2001年第2期57-58,共2页
关键词
农村中学
物理实验
创造能力
实验作业
物理教学
学习兴趣
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职称材料
物理习题中有关比例问题解答的尝试
被引量:
1
2
作者
孙立国
《教学与管理(理论版)》
2003年第3期50-50,共1页
关键词
问题解答
最简比
解题方法
学习方法
已知条件
教学过程
山东章丘
甲乙
教学工作
二字
下载PDF
职称材料
如何培养学生自主学习的能力
被引量:
7
3
作者
苏玉进
《新课程研究(下旬)》
2008年第12期37-37,共1页
自主学习是一种能力,具有这种能力的学生有强烈的求知欲,善于运用科学的学习方法,合理安排自己的学习活动,积极思考,质疑问难,在学习过程中表现出强烈的探索精神。培养学生的这种能力是素质教育的需要,不仅能优化课堂教学,提高...
自主学习是一种能力,具有这种能力的学生有强烈的求知欲,善于运用科学的学习方法,合理安排自己的学习活动,积极思考,质疑问难,在学习过程中表现出强烈的探索精神。培养学生的这种能力是素质教育的需要,不仅能优化课堂教学,提高教学效率,而且有利于学生今后的学习。
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关键词
学生自主学习
能力
培养
优化课堂教学
学习方法
学习活动
合理安排
探索精神
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职称材料
法国梧桐的苗期选择
4
作者
刘仕金
隗献花
《生物学教学》
北大核心
2008年第7期57-59,共3页
园林植物育种的目的就是培育新品种,同时又要研究如何保持优良品种的特性,使其在长期的栽培实践中不发生退化。植物育种过程中宜根据物种的不同和具体条件的不同而采取不同的方法,但是无论采取什么技术,育种的基础是遗传变异。我们...
园林植物育种的目的就是培育新品种,同时又要研究如何保持优良品种的特性,使其在长期的栽培实践中不发生退化。植物育种过程中宜根据物种的不同和具体条件的不同而采取不同的方法,但是无论采取什么技术,育种的基础是遗传变异。我们的调查目的就是在发生变异的法国梧桐(Platanus oriemalis L.)实生苗中选择出适合于作为行道树的新品种。如果在立地条件一致、管理措施相同的情况下,苗木的高、径生长量表现优良的个体,很可能就是基因优良型。通过调查测量苗木总体平均生长量和标准差,
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关键词
法国梧桐
苗期选择
植物育种
遗传变异
平均生长量
优良品种
育种过程
立地条件
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职称材料
对初中物理总复习的几点浅见
5
作者
孙立国
《教学与管理(中学版)》
2001年第9期64-64,共1页
关键词
物理总复习
初中
初三学生
复习时间
物理复习课
教材内容
物理知识
物理问题
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职称材料
召开学生家长会的几点做法
6
作者
刘咸峰
《教学与管理(中学版)》
2001年第5期17-18,共2页
关键词
学生家长会
教育教学质量
受教育者
学校教育
家庭联系
通信联系
相互信任
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职称材料
初中物理起始学科的分化原因及对策
7
作者
孙立国
《济南教育学院学报》
2003年第1期41-42,共2页
关键词
初中教育
物理教学
学科分化
学习兴趣
教学方法
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职称材料
八仙桌是怎么搬进屋门的?
8
作者
王广丽
苏玉进
《中学生数学(初中版)》
2009年第2期46-46,共1页
很早以前有个土财主,那一年风调雨顺。土财主站在他的佃户们种植的稻谷地头上,望着那黄灿灿、沉甸甸的谷穗儿,心里好不高兴:今年肯定是个大丰收,得给你们(佃户)加息喽!
关键词
中等教育
数学教学
课外教材
色股定理
原文传递
题名
农村中学应加强物理小实验小制作的教学
被引量:
2
1
作者
孙立国
机构
章丘市普集镇祖营坞中学
出处
《济南教育学院学报》
2001年第2期57-58,共2页
关键词
农村中学
物理实验
创造能力
实验作业
物理教学
学习兴趣
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
物理习题中有关比例问题解答的尝试
被引量:
1
2
作者
孙立国
机构
山东
章丘市普集镇祖营坞中学
出处
《教学与管理(理论版)》
2003年第3期50-50,共1页
关键词
问题解答
最简比
解题方法
学习方法
已知条件
教学过程
山东章丘
甲乙
教学工作
二字
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何培养学生自主学习的能力
被引量:
7
3
作者
苏玉进
机构
章丘市普集镇祖营坞中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第12期37-37,共1页
文摘
自主学习是一种能力,具有这种能力的学生有强烈的求知欲,善于运用科学的学习方法,合理安排自己的学习活动,积极思考,质疑问难,在学习过程中表现出强烈的探索精神。培养学生的这种能力是素质教育的需要,不仅能优化课堂教学,提高教学效率,而且有利于学生今后的学习。
关键词
学生自主学习
能力
培养
优化课堂教学
学习方法
学习活动
合理安排
探索精神
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
法国梧桐的苗期选择
4
作者
刘仕金
隗献花
机构
山东省
章丘市普集镇祖营坞中学
山东省丘市第七
中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第7期57-59,共3页
文摘
园林植物育种的目的就是培育新品种,同时又要研究如何保持优良品种的特性,使其在长期的栽培实践中不发生退化。植物育种过程中宜根据物种的不同和具体条件的不同而采取不同的方法,但是无论采取什么技术,育种的基础是遗传变异。我们的调查目的就是在发生变异的法国梧桐(Platanus oriemalis L.)实生苗中选择出适合于作为行道树的新品种。如果在立地条件一致、管理措施相同的情况下,苗木的高、径生长量表现优良的个体,很可能就是基因优良型。通过调查测量苗木总体平均生长量和标准差,
关键词
法国梧桐
苗期选择
植物育种
遗传变异
平均生长量
优良品种
育种过程
立地条件
分类号
S792.37 [农业科学—林木遗传育种]
S792.11 [农业科学—林木遗传育种]
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职称材料
题名
对初中物理总复习的几点浅见
5
作者
孙立国
机构
山东省
章丘市普集镇祖营坞中学
出处
《教学与管理(中学版)》
2001年第9期64-64,共1页
关键词
物理总复习
初中
初三学生
复习时间
物理复习课
教材内容
物理知识
物理问题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
召开学生家长会的几点做法
6
作者
刘咸峰
机构
山东省
章丘市普集镇祖营坞中学
出处
《教学与管理(中学版)》
2001年第5期17-18,共2页
关键词
学生家长会
教育教学质量
受教育者
学校教育
家庭联系
通信联系
相互信任
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中物理起始学科的分化原因及对策
7
作者
孙立国
机构
章丘市普集镇祖营坞中学
出处
《济南教育学院学报》
2003年第1期41-42,共2页
关键词
初中教育
物理教学
学科分化
学习兴趣
教学方法
分类号
G633.703 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
八仙桌是怎么搬进屋门的?
8
作者
王广丽
苏玉进
机构
山东省
章丘市
教师进修学校
山东省
章丘市普集镇祖营坞中学
出处
《中学生数学(初中版)》
2009年第2期46-46,共1页
文摘
很早以前有个土财主,那一年风调雨顺。土财主站在他的佃户们种植的稻谷地头上,望着那黄灿灿、沉甸甸的谷穗儿,心里好不高兴:今年肯定是个大丰收,得给你们(佃户)加息喽!
关键词
中等教育
数学教学
课外教材
色股定理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村中学应加强物理小实验小制作的教学
孙立国
《济南教育学院学报》
2001
2
下载PDF
职称材料
2
物理习题中有关比例问题解答的尝试
孙立国
《教学与管理(理论版)》
2003
1
下载PDF
职称材料
3
如何培养学生自主学习的能力
苏玉进
《新课程研究(下旬)》
2008
7
下载PDF
职称材料
4
法国梧桐的苗期选择
刘仕金
隗献花
《生物学教学》
北大核心
2008
0
下载PDF
职称材料
5
对初中物理总复习的几点浅见
孙立国
《教学与管理(中学版)》
2001
0
下载PDF
职称材料
6
召开学生家长会的几点做法
刘咸峰
《教学与管理(中学版)》
2001
0
下载PDF
职称材料
7
初中物理起始学科的分化原因及对策
孙立国
《济南教育学院学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
8
八仙桌是怎么搬进屋门的?
王广丽
苏玉进
《中学生数学(初中版)》
2009
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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