浅谈小学低年级数学教学中存在的问题及其解决对策

在小学教育阶段,数学属于很重要的一门学科,数学教学有利于开发小学生智力以及调节学生的思维模式。但目前我国许多小学采取的数学教学方法都是传统形式的,存在的问题比较多,对小学生思维的培养以及数学水平的提升造成阻碍,小学数学教师在教学过程中也具有较大阻碍。因此教师需要正确认识到数学教学存在的问题,从根源出发寻找相应的对策,提升小学数学教学水平。