湖南省第一师范学校校园网建设与应用略谈

校园网作为高校发展的重要硬件基础,是提高教学、科研和管理水平不可缺少的支撑环境。本文对湖南省第一师范学校网络建设和网络改造进行了介绍,并就如何利用校园网开展教学进行了探讨。

塑造人性化的高校入口空间——浅析湖南省第一师范学校东方红校区入口设计

利用当代空间环境设计理念和创作手法,在实践中塑造高等学校的入口空间特色,可以创造人性化的空间场所,体现高校独特的场所精神。在湖南省第一师范学校东方红校区主入口设计过程中,通过对多层次的环境、多样化的空间、人性化的尺度、独特文化内涵的体现、自然景观的运用五个方面特征的设计,结合学校大门需要满足“神”、“式”、“形”、“韵”设计特点,塑造一个人性化的校园入口空间。

湖南省第一师范学校(东方红校区)网络规划与设计

本文通过介绍湖南省第一师范学校(东方红校区)的网络规划与设计为高校在规划与设计校园的建设中,提供很好的参考、借鉴。

高师英语专业新生自主学习状况的调查研究——以湖南省第一师范学校为例

在终身学习的时代大背景下,今天的教育如何培养学习者终身学习所需要的自主学习能力成为教育界讨论的热点。为了了解高师院校英语专业新生的自主学习情况,课题组通过问卷调查和访谈,取得了第一手资料;通过对调查材料的整理与分析,提出了培养学生自主学习能力的一些建议。

以市场需求为导向,改革高专旅游专业课程体系——湖南省第一师范学校旅游系旅行社方向课程改革的思路与措施

对旅行社的调查显示,不断变化的旅游市场对人才的需求相应发生改变:个人能力强,工作态度好,有一定外语水平,人际关系协调能力强,具备团队精神,能理论与实际结合的人才深受企业欢迎。基于这些认识,湖南省第一师范学校旅游系对旅游专业旅行社方向课程体系进行了改革。

学校如何迎接人工智能时代的挑战——专访北京第一师范学校附属小学校长 张忠萍

记者:近年来,人工智能成为最热门的话题,我们每天的生活,都会不经意地使用到人工智能技术。在人工智能时代,如何在基础教育阶段引导孩子们自信、从容地面对未来?张忠萍:在科技飞速发展的时代,孩子们将面临一个智能的社会。

徐特立曾任教学校简介(四)——湖南省立第一师范学校(下)

徐特立,任教湖南省立第一师范学校期间,徐特立担任了21个班830名学生的教育学、教授法课程教学和教育见习、实习指导工作。所教学生中的著名人物有毛泽东、蔡和森、何叔衡、李维汉、罗学瓒、陈章甫、张昆弟、张国基、周世钊、萧子 升、萧三等。1949年,新中国成立,湖南省立第一师范学校更名湖南省第一师范学校。徐特 立先后于1953年、1955年、1956年、1957年、1962年、1966年6次亲临学校视察,2000年,学校升格为湖南省第一师范学校(专科),2008年升格为湖南第一师范学院(本科)。

新升格地方高师院校的定位与发展——湖南省第一师范学校个案研究

在我国高等教育迅猛发展的今天,新升格的地方高师院校必须找准定位、把握发展机遇,才能在激烈的竞争中求生存、求发展。本文以湖南省第一师范学校为个案,分析了新升格高师院校发展所面临的挑战和机遇,阐明了湖南一师的办学理念和思路,总结了湖南一师为落实办学理念与思路所采取的措施,归纳了升格几年来湖南一师办学改革所取得的成绩。

坚守快乐梦想 弘扬海防文化——北京第一师范学校附属小学开展海防教育的思考与实践

教育的根本任务是立德树人。一师附小实施“快乐教育”，主张并践行“让儿童快乐成长”，强调以情感为动力，不断唤起学生的学习兴趣，使他们在学习与发展中不断有更高层次的快乐追求与快乐体验。

试谈中等师范学校几点办学思想

党的十二大把科学教育列为实现四化的一项战略重点之后,党中央非常重视师范教育,中央领导同志的讲话和文章中,号召全党“要千方百计地增加师范教育”,“首先要把各级师范教育办好”,以“提高教师的水平”。并且意味深长地指出:“从当前教育战线的实际情况来看,最关键的问题还是搞好师范教育,建设一支稳定、合格的教师队伍。这是智力开发中最重要的,是关系到我们几代人的事情。”反复领会中央的指示,作为一个师范教育工作者深感责任重大。回顾个人从事几年中师教育工作的经验教训,现就中师办学的指导思想问题,谈几点粗浅看法。

试论师范学校的环境教育

阐述了在师范学校开展环境教育的重要性和必要性 ,并结合实践活动 ,就如何开展师范学校环境教育 ,提出了

师范学校体育教学的特点

根据师范体育教学大纲第三条规定,师范生毕业后一般应具备担任小学体育课和组织课外体育活动的能力。要完成以上任务,就必须深入小学,联系实际,使师范生能掌握小学体育的基本知识和技能。 (1)要做到三会。会喊“口令”,会“调队”,会“带操”,这三会对每位师范生都是非常重要的。因为小学各科教师、班主任,组织学生活动时都离不开用口令调队,口令用得准确与否,与学生的组织纪律性有很大关系。小学儿童操、少年广播操是天天要做的,低年级儿童操一般由班主任带领,或因场地小,学生分成几个地方由班主任带操。这样,班主任就要担负起辅导学生学操的任务,因此教师在平时教学中要注意培养师范生学会带操的本领和技能。

他的学习目的是改造中国——青年毛泽东在湖南第一师范

当代师范生在缅怀老一辈无产阶级革命家丰功伟绩的时候,追溯伟人们的学生时代,一定会惊呼师范学校的辉煌历史!青年毛泽东就在湖南第一师范学习了五年半! 毛主席回忆在一师学习时曾说:“我没有正式进过大学,也没有到外国留过学,我的知识,我的学问,是在一师打下了基础。”还说:“在这个时期中,我的政治观念开始形成。

旅游管理专业女大学生在实习过程中遭遇性骚扰行为的分析研究——以湖南第一师范为例

性骚扰问题是困扰我国职业女性的一个重要问题,对以女性为主的旅游管理专业的学生来说,如何在入职前加强对性骚扰问题的认识和防范显得尤为重要。针对这一问题,作者对湖南省第一师范学校旅游管理专业2005级正在实习的女大学生进行了调查,并根据学生所遭遇的性骚扰行为特点,提出了相应的防范措施和建议。

高职高专商务管理专业“四事”型人才培养初步探讨——以湖南第一师范为例

大专院校应该紧密围绕当前国家和社会选人用人的标准开展人才培养,为国家和社会输送合格的人才。"肯做事、能做事、做成事、能共事"已经成为党政机关、企事业单位选人用人的主要标准之一。本文通过湖南第一师范商务管理专业人才培养实践,对培养和开发"肯做事、能做事、做成事、能共事"的商务管理专业人才的有效途径进行初步探讨。

做好师范学校的推广普通话工作

学校是推广普通话的主要阵地,而师范学校在推广普通话工作中,担负着更重要的任务。师范学校培养的是小学教师和幼儿园教养员,只有使他们的普通话学得好,小学和幼儿园的推广普通话工作才能够做得好;同时,普通话是规范化的汉语,是最好的教学语言,师范生掌握了这个工具,就有利于教学质量的提高。师范学校的普通话教学,不仅应该使学生练好说普通话的基本功,而且应该结合小学和幼儿园的实际,培养他们具有教学普通话的能力。下面谈々我们的工作和一些体会。一、上好语文课1.加强语言教学我们在一年级上学期的语文教学中开设18节语音课,要求学生理论联系实际,掌握发音要领、拼音方法,为学好普通话打下基础。我们认为,讲授语音知识,首先必须力戒烦琐,要贯彻少而精的原则;其次应该注意讲练结合,重视发音等练习;同时,还要了解学生的方言情况,有的放矢地帮助学生克服发音难点。我们是这样进行的: