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浅谈年轻医师临床科学思维的培养
被引量:
8
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作者
刘刚
吴莪如
《西北医学教育》
2005年第1期56-56,共1页
针对目前年轻医师临床思维方面存在的一些不良倾向(惰性思维、狭隘思维),探讨加强大内科建设、医学模拟人、循证医学在提高临床科学思维能力培养方面的作用.
关键词
临床思维
医学模拟人
循证医学
思维能力培养
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职称材料
题名
浅谈年轻医师临床科学思维的培养
被引量:
8
1
作者
刘刚
吴莪如
机构
第三军医大学第一临床医学院临床综合教研室
出处
《西北医学教育》
2005年第1期56-56,共1页
文摘
针对目前年轻医师临床思维方面存在的一些不良倾向(惰性思维、狭隘思维),探讨加强大内科建设、医学模拟人、循证医学在提高临床科学思维能力培养方面的作用.
关键词
临床思维
医学模拟人
循证医学
思维能力培养
分类号
R44-4 [医药卫生—诊断学]
G642.45 [文化科学—高等教育学]
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作者
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浅谈年轻医师临床科学思维的培养
刘刚
吴莪如
《西北医学教育》
2005
8
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