第三军医大学康复医学课程建设改革初探

1康复医学课程建设中存在的主要问题康复医学是一门年轻学科,通过第三军医大学第三临床医学院康复理疗学教研室对本课程的不断改革创新,取得一定成绩,但存在以下主要问题：①教学观念落后：传统的教学观念和旧的教学模式一味地强调教师的主导作用和地位,一般采用的是＂课堂授课-课后练习-期末考试＂的模式,往往忽视了学生的心理和地位,使学生处于被动的学习状态。