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统计在幼儿科学教育中的运用初探
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作者 叶俐彤 曾莉 王晓丽 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第9期28-28,共1页
关键词 幼儿教育 科学教育 统计方法 探究目标 抽象思维能力 科学精神
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探索新课程标准下阳光体育在体育健康课程中的运用
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作者 杨杰 彭豪 《科技信息》 2009年第30期257-257,260,共2页
改革开放以来,随着新体育课程改革思潮的传入,通过对体育新课程的基本理论内容以及思想的认识、健康体育课程及主要特征的透析,从"阳光体育"理念着手,解析"阳光体育"教学的方法论,从而使阳光体育在新体育课程中得... 改革开放以来,随着新体育课程改革思潮的传入,通过对体育新课程的基本理论内容以及思想的认识、健康体育课程及主要特征的透析,从"阳光体育"理念着手,解析"阳光体育"教学的方法论,从而使阳光体育在新体育课程中得到合理的运用,使学生生理心理得到全面发展,增强体质为终身体育奠定良好的基础。 展开更多
关键词 新课程标准 阳光体育 健康课程 运用
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