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充分发挥教学积极性 努力提高本科教学质量 被引量:14
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作者 朱传喜 《中国大学教学》 CSSCI 2008年第3期50-51,共2页
本文从作者的工作实际出发,列举了具体的教学事例,介绍了教学改革的一些方法和措施,指出了提高本科教学质量的四个主要方面:一必须明确教师是主导,学生是主体;二要精选教材,更新教学内容;三要改革教学方法,利用新的教学手段;四教师的... 本文从作者的工作实际出发,列举了具体的教学事例,介绍了教学改革的一些方法和措施,指出了提高本科教学质量的四个主要方面:一必须明确教师是主导,学生是主体;二要精选教材,更新教学内容;三要改革教学方法,利用新的教学手段;四教师的教学和科研要齐头并进。 展开更多
关键词 教学认识 教学感悟 教学积极性 教学质量
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