军队卫生事业管理研究生教育中存在问题探讨

随着科学技术的迅猛发展以及医疗体制改革的逐渐深入,卫生领域的管理越来越受到重视。军队卫生事业管理研究生教育是不断提高军队卫生管理人员素质,培养高层次军队卫生管理人才队伍的一条根本途径。由于我军卫生事业管理研究生教育相比较其他卫生专业的研究生教育起步较晚,所以没有足够的经验可以借鉴,因此,在整个教育培养的过程中存在很多的问题。针对所出现的问题,本文着重从培养目标、招生考试制度、师资力量和考核评价等几个方面一一阐述。

军医大学青年师资信息化素养培养策略

目前军医大学青年师资信息化素养培养主要存在信息意识淡薄,缺乏信息检索知识,高校图书馆在教师信息素质培养方面所起的作用不够等问题。学校、教研室和个人三个层面都要对青年师资的信息化素养进行不间断地培养。学校层面要完善信息化素养养成工作的组织领导,抓好信息基础设施建设并制定相应的考核与鼓励政策;教研室层面要加强信息技术与教研室科研工作整合能力的培养,加强信息技术与教研室教学工作整合能力的培养,加强团队学习能力的培养;个人层面青年教师要努力参加各类继续教育培训、努力通过自学养成信息化素养。

社区卫生服务的民间资本融资机制研究

1 社区卫生服务引入民间资本的必要性 第三次国家卫生服务调查结果显示．城乡居民对医疗卫生服务的利用下降．有效需求发生转移。患者中．去医疗机构就诊者占51．1％．采取自我医疗的占35．7％．未采取任何治疗措施的占13．1％．即患者未就诊比例高达48．9％（城市为57．0％．农村为45．8％）。该调查还显示．医生诊断应该住院治疗的患者而没有住院的比例为29．6％（城市27．8％、农村30.3％）．说明人群中有大量的卫生需求因支付能力弱而未得到满足。

农村医疗卫生服务系统模型仿真研究

目的:揭示农村医疗卫生服务系统复杂结构的演化过程及主体行为特征。方法:利用建立的"卫生政策模拟实验室",应用系统动力学建模方法及数理统计学方法,模拟农村医疗卫生服务系统行为。结果:农村卫生总资本总量呈上升趋势,但分配有所侧重;农民自我治疗比率维持在高水平;乡镇卫生院的功能远不能满足需要;县级公共卫生机构注重于准公共服务的提供。结论:农村医疗卫生服务系统符合"结构决定功能"的基本规律,国家总系统卫生资源"倒三角"结构所引发的系列社会症状在农村更趋严重。农村整体卫生资源水平低下是主要特征。

影响农村卫生服务体系发展关键问题及对策研究

文章提出影响农村卫生服务体系发展的关键问题是城乡二元化的存在,并对其作用机制进行了剖析:引发农村卫生系统筹资公平性较差;引发农村卫生系统保障公平性较差;引发农民个人疾病负担重,加剧卫生费用上涨,各方负担加重;引发公共卫生环境恶化,健康公平性降低。并据此提出相应的对策。

军队卫生信息管理系统研发与应用

本文阐述了构建军队卫生信息管理网络研发的指导思想与技术线路;经近2年在20多个卫生机关和医疗机构应用,表明该系统具有高效性、可用性、灵活性、安全性和广域性。基本满足了军队卫勤平时卫生资源配置与绩效评价的需求、非战争军事行动卫勤保障信息传输的需求、战时卫勤保障快速反应与决策支持的需求。

地方医院平转战动员潜力资源管理研究

文章分析了地方医院平转战动员潜力的内涵和重要作用,提出潜力资源管理的具体方法。即制定科学的动员指标体系,建立动员实际支撑能力的评估机制,动态管理潜力资源,建立完备的地方医院平转战动员数据库,并建立补偿与奖惩制度。文中还研究了地方医院平转战动员潜力资源管理的刺激-反应模型。

农村医疗卫生服务系统系统动力学模型干预研究

目的:通过干预试验,观察干预行为对系统影响,为未来政策干预提供依据。方法:利用"卫生政策干预试验室"中的农村医疗卫生服务系统系统动力学模型,选择4组参数进行干预,观察结果。结果:农村医疗卫生服务系统对医疗保障水平提高最敏感;农村各类机构中以乡镇卫生院投入为最佳选择;提高农民支付能力对改善农民就医情况有一定作用。结论:现阶段加大政府的投入及相关政府和措施应有所侧重,以实现农村卫生服务的有效供给及农民需求的实现。

公共卫生服务系统筹资行为研究

研究分析了公共卫生服务系统供方的组成机构及经费来源,揭示了在公共卫生服务系统投入不足的情况下,公共卫生机构的无偿服务职能弱化,主要通过有偿服务来筹措资金;而且政府补偿量未依据公共卫生提供的公共产品量,因此公共卫生服务机构在提供公共卫生服务产品数量方面激励不足。提出优化公共卫生服务系统筹资行为,需要加大政府投入总量和对无偿服务项目的补偿,规范公共卫生有偿服务收费。

军队医院临床学科技术效率评价与管理对策研究

本文采用DEA方法,对71所临床医学专科中心的总体和不同组别的技术效率、纯技术效率、规模效率、要素可处置效率进行分析,评价其发展趋势及影响因素,并计算了各类投入要素的压缩量。在评价分析基础上,提出了重视技术效率下降趋势;突出薄弱环节,强化科学管理;针对各自特点,控制要素投入等管理建议和对策。

我国公共卫生服务系统的系统动力学模型研究

我国公共卫生服务系统(PHS)是一个极其复杂的大系统,研究运用系统动力学建模技术构建我国公共卫生服务系统的系统动力学模型,揭示我国公共卫生系统各子系统的运行规律,为政策干预试验打下基础。

卫勤力量优化部署机制与应用研究

本研究针对卫勤力量部署优化机制的理论难点和快速决策的应用重点问题,运用文献归纳法、专家咨询法和系统分析建立卫勤力量优化部署要素与优化决策逻辑模型,采用线性规划、整数规划、层次分析法、ARIMA-BP神经网络模型以及系统动力学等方法,构建各类卫勤力量优化部署模型,揭示了卫勤力量优化部署的内在特点与规律,综合地理信息系统、数据库技术、软件工程与决策支持系统等技术,研制卫勤力量优化部署决策支持系统与卫勤指挥作业箱,实现了不确定条件下卫勤力量部署快速决策的理论模型、信息化软件和装备工具系列成果,为多样化军事任务卫勤高效保障提供了理论依据,拓展了卫勤循证决策的研究领域。

医院与社区“双向转诊”机制研究

目的:以新型二级宏观医疗卫生服务系统为基点,进一步完善以社区为基础的医疗卫生服务理论体系,建立新型医疗卫生服务系统中医院与社区“双向转诊”体制。方法:前期研究构建医院与社区互动模型、卫生服务理论、文献综述方法。结果:经医院与社区互动模型获得“双向转诊”主要主体和病人流动路径,分析“双向转诊”影响因素,揭示“双向转诊”机制,并提出政策建议。结论:医院与社区“双向转诊”机制是新型宏观医疗卫生服务系统二级互动的关键部分,研究可为医院与社区整体互动提供理论依据。

卫勤优化决策支持卡需求分析研究

目的:针对野战环境恶劣,在正常指挥信息网络被敌人摧毁的情况下,寻求可简单、快捷地嵌入通用卫勤指挥信息系统并施行"不间断"指挥的载体,为实现"灵活、精确、快速、高效"的卫勤保障提供装备支持。方法:重点从使用对象、信息需求、功能需求和结构需求等方面对卫勤决策支持卡进行了需求分析,并分析了卫勤决策支持卡的主要战术、技术指标。结果:卫勤优化决策支持卡基于"卫勤优化决策支持系统",可根据任务的不同集成不同的任务模块,是战时不确定条件下卫勤指挥的"预案生成器"。结论:卫勤优化决策支持卡可以提高未来信息化战争中卫勤指挥员"精确、高效与快速"的指挥能力。

卫勤优化决策模拟训练信息管理系统研发

针对信息化条件下某校卫勤指挥训练问题,以某校卫生事业管理专业生长型学员、研究生和继续教育学员为对象,依据全军信息化统一技术体制与数据要求,依托卫勤优化决策模拟训练系统,设计并研发了与之配套的信息管理系统,搜集、储存、分析和整理卫勤指挥决策所需要的各类信息资源,为优化决策方案的制定提供有力的数据支撑。

卫勤优化决策综合数据库研究与设计

目的:为战略战役全军卫勤保障提供有效的资源信息服务,为战时卫勤循证决策提供支持与服务。方法:利用空间数据仓库技术和GML技术的进行多源异构数据集成,将大量数据进行合理组织,建立面向卫勤指挥决策问题多维主题模型。结果:实现了多源异构数据集成,建立卫勤指挥优化决策的综合数据库,包括空间数据仓库以及基于数据仓库的卫勤决策支持多维模型,提出了数据仓库的六层体系结构设计方案。结论:为卫勤优化决策支持系统提供综合数据支持平台,实现了对卫勤指挥机关的循证决策支持。

医药卫生体制改革国际比较

通过对市场主导型、国家福利型、公共合同型和公私功能互补型这4类医药卫生体制的代表国家在国际医药卫生体制的改革重点方面进行分析与比较,找出国际医药卫生体制改革趋势,为中国的医药卫生体制改革提供有益的参考。

卫勤决策支持平台功能研究

本文针对建设现代后勤及我军遂行多样化军事任务卫勤保障的现实需求,提出了构建卫勤决策支持平台的现实意义,并对卫勤决策支持平台的功能定位、用途和组成进行了阐述,结合卫勤决策支持平台的特点,分别论述了卫勤决策行为模拟平台、卫勤决策软件技术平台、卫勤决策支持系统平台、卫勤决策支持装备平台和卫勤决策支持硬件平台的基本功能。

论新形势下我军部队卫生工作建设

全球范围内新军事变革的推进,我军使命任务的不断拓展以及卫生观念的转变,对部队卫生工作提出了新的挑战。转变卫勤保障能力生成模式,加快推进部队卫生工作创新发展,成为当今军队卫生建设中的重要课题。本文就如何适应新形势下部队卫生工作的特点与要求进行了思考分析,参考借鉴了外军部队卫生工作的经验,提出了加强我军部队卫生工作建设的政策建议。

精细化管理在军队医院临床学科评估指标体系构建中的应用

目的进一步加强本院临床学科的建设,提高专科特色水平。方法运用Delphi法和专家会议法筛选评估指标,融合精细化管理理念,确定评估指标的权重系数。结果本文临床学科评估指标体系包括思想政治、人才梯队、为部队服务、医疗工作、教学水平以及科研工作等5个一级指标、23个二级指标、68个三级指标的评估指标体系,囊括了学科建设的各个方面。结论此评估指标体系的建立,对本院开展临床学科评估工作,明确学科发展方向具有重要指导意义。