《军队信息安全保密》的O2O教学新模式

介绍《军队信息安全保密》课程的特点,分析O2O教学模式的内涵和优势,并以"网络信息安全保密技术与方法"这节内容为例,依托"i+学习空间",重点探讨开展O2O教学的方法和策略,并探索学生网上自主学习和教师课堂教学有效互动的学与教的可操作途径。

构建基于MOOC理念的部队官兵认知教育训练新模式

本文从课程审批、课程管理、学分管理、考核管理等方面,介绍基于MOOC(massive open online courses,大规模开放式网络课程)理念的远程教育学习平台的主要功能,探讨有利于开拓部队官兵任职教育训练规模和提高教学效果的教学模式。

大学生综合素质进步效度的一种动态测评方法

为分析大学生的主观努力程度,实现对大学生综合素质的有效测评,应用数据包络分析方法的C2R模型,将实际产出(综合素质发展)和理想值的比值作为进步效度,来反映综合素质的进步情况。结果显示,2011年9月学生总体综合素质的进步效度为0.825,还有17.5%的提升空间,各分项素质中,进步效度最低的是科学文化素质(0.799),最高的是身体素质(0.858);2012年3月综合素质的进步效度为0.927,还有7.3%的提升空间,进步效度最低的是专业素质(0.921),最高的是心理素质(0.942)。

ARIMA模型与GRNN模型对肺结核发病率预测的对比研究

目的比较自回归移动平均(ARIMA)模型与广义回归神经网络(GRNN)模型对于肺结核发病率的预测性能。方法根据我国2004年1月至2012年12月的肺结核逐月发病率数据资料,应用Eviews 7.0.0.1建立ARIMA模型,应用Matlab 7.1的神经网络工具箱建立GRNN模型;选取2013年肺结核逐月发病率数据对两种预测模型进行检验,比较预测结果。结果 ARIMA模型和GRNN模型的Theil不等系数(TIC)分别是0.034和0.059,说明ARIMA模型对我国2013年肺结核逐月发病率的拟合程度优于GRNN模型,ARIMA模型相对误差绝对值仅为GRNN模型的57.19%。结论 ARIMA预测模型更适合用于我国肺结核发病率的预测;建议尝试组合模型预测肺结核发病率。