某综合型医院门诊考勤制度创新与探索

本院门诊部首创"门诊运作协调指挥中心"管理系统,利用"管理质控指标"严格考勤医师出诊,使大型医院医师考勤管理工作进一步标准化、信息化、公开化,促进医疗服务质量不断提升。

医务社会工作伦理困境

在社会工作实践的过程中,伦理困境是不可避免的问题,尤其是新兴的医务社会工作领域中的伦理困境更为凸显。有时医务社会工作者对于面临的伦理困境所采取的态度与处理方式,往往会影响医务社会工作实务的开展成效,不当的处理方式甚至会令医务社会工作者对专业的认同度降低。文章结合医务社会工作实务中的伦理困境具体表现进行相应的思考分析,并对医务社会工作实务中的伦理困境处理提出建议与对策。

医务社会工作介入“分级诊疗”模式初探

医疗资源分配不均,是阻碍"健康社区"建设的主要问题,在分级诊疗的背景下,三级医院需发挥自身的医疗资源优势,深入社区建设。作为医院的人文服务提供者、资源链接者,医务社工理应承担起院内外的工作拓展职责。因此,本文主要探讨在分级诊疗推进的基础上,医务社会工作可发挥自身专业角色,运用社区工作等专业社会工作方法,结合三级医院的优质医疗资源,介入分级诊疗,从而构建社区"健康共同体",推动分级诊疗的真正落地实施。

聚肌胞皮损内注射治疗扁平疣的临床疗效观察

目的：观察聚肌胞皮损内注射治疗扁平疣的临床疗效。方法：采用聚肌胞皮损内注射每周1次治疗扁平疣，并与聚肌胞2mg/次肌肉注射每周3次，局部外用2次／d及生理盐水皮损内注射每周1次进行对比。结果：治疗2个疗程后，聚肌胞皮损内注射有效率为92．3％，聚肌胞肌肉注射有效率为53．4％，可由软膏有效率为43．2％，生理盐水有效率为34．3％，聚肌胞皮损内明显优于后三者（P＜0．01），结论：聚肌胞皮损内注射治疗扁平疣疗效好，疗程短。

卫生士官眼科学教学的思考和改革

卫生士官是军队卫生队伍的重要力量,以往卫生士官的眼科学教学存在一定教学安排的局限性,教学模式的滞后性和士官基础水平参差性等问题,建议在针对卫生士官的眼科学教学中突出眼科学急救内容,调整课堂眼科学急症教学方法和增加眼科学急救模拟操作练习等改革,以期提高教学效果。

浅谈上海的住院医师规范化培训

建立住院医师规范化培训制度有利于为病人提供更优质、更均衡的医疗服务,是推进卫生事业的可持续发展的重要举措。上海作为全国首批开展试点的省市,目前已逐渐形成一套较完善住院医师规范化培训方案,但在具体实施过程中仍存在诸多问题。

临床护士对外周静脉留置针相关知识的认知调查

目的：了解临床护士对外周静脉留置针的认知状况，为护理管理者有针对性地开展外周静脉留置针操作规范化培训提供参考依据。方法于2015年11月，使用便利抽样法选择129名临床护士为研究对象，采用自制调查表对其进行外周静脉留置针评估、使用、维护等方面的认知调查。结果有效问卷125份。125名临床护士对外周静脉留置针相关理论知识的认知总分为（57.52±10.23）分，及格率为65.6%（82/125），影响因素有学历、职称、工作年限等。结论目前临床护士对外周静脉留置针的评估认知及相关知识的掌握情况仍不够理想，临床工作中缺乏规范、全面的外周静脉留置针评估工具。临床护理管理者应注重加强静脉管理力度，合理加强培训，提高临床护士静脉留置针认知水平，保证留置针使用效果。