1
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西藏中小学书香校园建设的实践路径探索——以拉萨市第八中学书香校园创建为例 |
才央卓玛
李章文
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《西藏教育》
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2024 |
0 |
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2
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“三新”背景下教师教育教学实绩评价的探索与实践——以南宁市第八中学为例 |
黄伟强
盘俊春
韦益强
谭润波
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《广西教育》
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2024 |
0 |
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3
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新课程背景下师德评价指标体系构建与师德建设策略——以辽宁省锦州市第八中学为例 |
才秀云
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《新课程教学(电子版)》
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2024 |
0 |
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4
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从“文化自觉”到“课程自觉”--福州第八中学普通高中课程体系建设探索 |
陈晨
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《福建基础教育研究》
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2023 |
0 |
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5
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创建绿色校园,培育时代新人——胶州市第八中学生态文明教育纪实 |
无
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《环境教育》
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2023 |
0 |
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6
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“五育融合”,培养负责任的成功者——上海市闸北第八中学德育创新实践 |
宋懿
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《现代教学》
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2023 |
0 |
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7
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打造"一路两环境"教育新生态——福州第八中学推进教育数字化的思考与实践 |
陈晨
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《福建教育》
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2023 |
0 |
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8
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发扬“女排精神”,创新育人体系--基于湖南省郴州市第八中学“女排精神”知晓度的调研思考(上) |
谢娜
张莹
王馨乐
陈丽萍
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《教师》
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2023 |
0 |
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9
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遵义市第八中学学生体检资料分析 |
杨琼芬
袁泽芳
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《遵义医学院学报》
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1995 |
0 |
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10
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校本课程开发的实践与思考——以温州第八中学校本课程开发实践为案例 |
林元龙
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《新课程研究(上旬)》
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2009 |
0 |
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11
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构建有效课堂的路径探索与实践——以郑州市第八中学为例 |
叶小耀
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2014 |
3
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12
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初中生心理健康问题分析——以拉萨市第八中学为例 |
孙丽丹
小琼达
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《西藏教育》
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2009 |
1
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13
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2007-2012年白银市第八中学学生健康体检状况分析报告 |
范琪
范毅
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《中国社区医师(医学专业)》
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2014 |
0 |
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14
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基于智慧校园的网络信息安全实验室建设研究——以福建省福州第八中学为例 |
阳亚平
黄春云
杜开颜
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《福建广播电视大学学报》
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2018 |
10
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15
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骑楼文化在高中美术课中的应用——以梧州市第八中学版画教学实践为例 |
廖宇
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《中学教学参考》
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2018 |
1
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16
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“智慧校园”下提高初中学生体质健康教学策略的研究——以福建省福州第八中学为例 |
江建吉
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《西部素质教育》
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2016 |
3
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17
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核心素养理念下的高中生涯规划教育实践探索——以衡阳市第八中学为例 |
王梦怡
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《科教导刊》
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2020 |
2
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18
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寻找特色课程的生长点——江苏省张家港市第八中学“大科技教育”的创生实践 |
李惠忠
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《江苏教育(中学教学)》
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2015 |
0 |
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19
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打造教研组团队 促进教师专业发展——温州第八中学地理教研组团队建设的实践与探索 |
林元龙
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《地理教育》
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2008 |
1
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20
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青年教师在课堂教学实践中的个人成长探究 ——以郑州市第八中学青年教师基本功大赛为例 |
刘莘
黄璐瑾
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《成功》
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2018 |
1
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