总后幼儿园精品示范教学在第四军医大学校直幼儿园举行

2013年10月21日，总后勤部干部部福利组组长杨立军大校、福利组干事何永良上校、总后幼教办公室主任王晨老师等，率总后幼儿园数学精品示范课团队来园开展示范课教学暨总后幼教工作调研活动。第四军医大学政治部李亚军副主任、干部处温泽涵处长、李鹏副处长及三所幼儿园园长、主管干事和教师共70余人参加了此次活动。

第四军医大学校直幼儿园“十一五”课题研究专辑——幼儿绘画技能学习与幼儿创造力协同发展的策略研究

一、问题提出：教育改革到今天，发展幼儿的创造力已成为所有教育者的共识。因为幼儿绘画活动能够使幼儿的想象和创造直观的得以表现，所以成为众多教育者关注与研究的焦点之一。在绘画活动中幼儿通过掌握一定的绘画技能来表现创造内容，而过于注重绘画技能的学习又会限制幼儿创造力的发展。如何协调两者之间关系的问题在幼儿园美术教学活动的层面上已尘嚣日上。

实践“五指活动” 贯彻新《纲要》精神

本文通过对五指理论的分析、实践、收获的论述以及对新《纲要》的学习、理解,进一步解读陈鹤琴教育思想的超前性、科学性、全面性,认为应该弘扬鹤琴精神,深刻地理解新《纲要》内涵,用新理念指导实践,继承、开拓、创新,最终实现高品质的幼儿教育。

幼儿园早期阅读教育活动的实践与探索

早期阅读被称为“终身学习的基础，基础教育的灵魂。”国内外众多研究表明“3～8岁是儿童学习阅读的关键期”，在这个时期儿童如果能养成”爱阅读、会阅读、能阅读”的良好习惯，形成自主阅读的能力，将为其终身的学习和发展奠定良好的基础。国家教育部在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中也第一次明确地把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系，提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣：利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、

谈小班幼儿绘画教学模式

绘画是幼儿园教学中的一项重要内容，是开发幼儿心智的一种重要手段。在传统的绘画教学中，以幼儿学得绘画技能为目标，注重临幕训练，以画的像不像作为绘画的评价标准。在大力提倡创新的今天，这种封闭性的绘画教学显然是应该摒弃的，必须加以改革。新纲要指出：幼儿期的艺术教育以培养孩子对艺术的兴趣，丰富他们的感性经验，

多途径建构幼儿绘画技能的尝试

创造性是幼儿与生俱来而又潜在的能力，美术活动则是幼儿展开创造性想象的最佳平台之一。开展幼儿绘画技能与创造力协同发展的活动，目的是为了给幼儿提供一个宽松的环境，让幼儿有充分想象创造作品的空间。教师的作用是什么呢？是还幼儿一个自由思维的空间，为幼儿创设展示自己作品的空间，为幼儿提供美术活动需要的大量材料。

如何帮助幼儿消除不礼貌的行为？

最近班上幼儿出现了一些不礼貌的行为，例如：随便向他人吐口水、说不礼貌的话等，除了讲故事、谈话活动还有更好的方法吗？

数豆豆(小班)

目标：1．尝试边游戏边学唱歌曲，能跟随教师和同伴的歌声自然歌唱。初步学习按节拍拍手和做点数动作。

阳光 幼教 花满园

第四军医大学校直幼儿园是全军示范园，幼儿园在“整合优质资源、凸显园所文化，引领阳光教育、打造阳光团队，实施阳光教研、共塑阳光乐园”的整体工作思路的引领下，确立新的发展目标、凸显幼儿园教育特色、充分发挥资源优势，确保幼儿园可持续性发展。近三年来，校直幼儿园建设不断迈上新台阶，

星期8小镇 我们的快乐不打烊

为了提高孩子的交往能力，让六班幼儿充分感受角色扮演的乐趣，我们幼儿园的老师们在六班教室里精心创设了“星期8小镇”——这是一个虚拟的职业体验场所。

艺术活动：猫捉老鼠

设计意图：“猫捉老鼠”是项深受幼儿喜爱的传统游戏，常见组织形式有体育、音乐两种。在设计活动时，为突出音乐游戏的特点，从托班幼儿实际状况出发，特采用了现场钢琴伴奏和音乐相结合。为帮助幼儿更深入的了解音乐的形象，教师以情景设置导入活动，并根据音乐自编故事《猫捉老鼠》，使幼儿在听故事的过程中自然而然的将音乐所袁现形象与故事角色有机结合在一起，并巧妙的将游戏规则融入到故事中，使幼儿自然而然掌握游戏规则，并初步懂得在游戏中遵守游戏规则。

《火热的太阳》教育活动实录

今天的绘画内容是《火热的太阳》。 回顾以往的作品，幼儿画太阳只有一种表现手法一个红色的圆及短线组成的光芒。这样单一的色彩和刻板的表现手法使美术作品显得较为单薄，不够生动，怎样引导小班幼儿用多种色彩来展现火热的、造型不同的太阳呢？我认真思索后进行了如下实践：

如何让孩子在教学活动中大方地回答问题？

很多幼儿在其它时间都能大声地与同伴交流，但是在教学活动中，对于教师的提问却显得唯唯诺诺，教师如何引导幼儿在活动中更大胆地表现自己？

学穿外套的启示

冬天到了，天气越来越冷，室内外的温差比较明显，因此进行户外活动时都要给孩子们加一件外套。可是老师一个一个帮小班孩子穿外衣，就大大缩短了户外游戏的时间，那么怎样能让孩子们尽快穿好外套呢？

《尖牙齿的怪兽》教育活动实录

今天的绘画题目是《尖牙齿的怪兽》，当所有的小朋友都开始构图的时候，韩铮跑来对我说：“老师我不想画。”我一看，她的画纸上什么也没有。韩铮平时对画画有着浓厚的兴趣，每次的作品无论从构图还是颜色上都非常的出色，可现在却说自己不想画，这让我感到有些吃惊。是因为不喜欢？

软式曲棍球

制作材料：粗的PVC管子、广告布、丙烯颜料、麻绳、海绵和无纺布、队服衣料。 制作方法：1．粗的PVC管子拼接制作成球场栅栏。

快乐运动棋

制作材料：无纺布、棉花、广告布、丙烯颜料。 制作过程：1．无纺布和棉花做成筛子。2.广告布涂色绘画制作棋盘。

多彩的美术教室

这里是我们培养兴趣的摇篮；这里我们无限创意的乐园；这里是我们放飞梦想的天空……

细菌与青霉素

设计思想在一次健康活动之后，孩子们引发了关于疾病从哪里来的话题，我们一起讨论：如何预防疾病，生病了该怎么办？孩子们知道了细菌和青霉素的不同作用，于是便生成了这节活动。通过启发式提问，孩子们梳理了以往的经验，加以大胆想象，以拟人化的手法来帮助幼儿塑造形象，从而培养幼儿的艺术想象力和表现力。

画蜘蛛

设计思想蜘蛛是幼儿在生活中较常见的昆虫，孩子们经常在一起讨论自己见过的蜘蛛的外形与色彩。抓住幼儿对蜘蛛的好奇心，我们设计了此项活动。主要是在幼儿对蜘蛛的外形有一定了解的基础上，让幼儿用线描的方式表现蜘蛛。同时，在活动中，让幼儿通过欣赏，感受黑白装饰画的疏密关系。