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Mini-CEX教学法在内分泌实习教学中的应用 被引量:9
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作者 高彬 赵国宏 +2 位作者 卫静 王晓光 景晓锐 《中国继续医学教育》 2022年第2期52-55,共4页
目的分析本院内分泌实习教学中普遍存在的问题及现状,进一步说明内分泌教学中使用Mini-CEX教学法应用的必要性。方法随机选择2019年2月—8月在本科室实习的2015级临床专业5年制两个班级共103名学生,分别采用Mini-CEX教学法和LBL教学方... 目的分析本院内分泌实习教学中普遍存在的问题及现状,进一步说明内分泌教学中使用Mini-CEX教学法应用的必要性。方法随机选择2019年2月—8月在本科室实习的2015级临床专业5年制两个班级共103名学生,分别采用Mini-CEX教学法和LBL教学方法并进行教学效果的比较。结果Mini-CEX教学法组病例分析成绩优于LBL组,且差异有统计学意义(P<0.05)。问卷调查显示,Mini-CEX教学组认为可以提高学生临床思维能力、团队协作能力、语言表达能力、综合分析能力、自主学习能动性和学习兴趣的比例高于LBL组,且差异均有统计学意义(P<0.01)。结论内分泌临床实习教学中,使用Mini-CEX教学法带教可取得更好教学效果。 展开更多
关键词 内分泌 临床实习 Mini-CEX教学 LBL教学 教学模式 能力提升 教育
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鼠神经生长因子在糖尿病周围神经病变临床治疗中的作用 被引量:8
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作者 王晓光 张薇 焦凯 《川北医学院学报》 CAS 2017年第3期409-411,415,共4页
目的:探讨鼠神经生长因子(mouse nerve growth factor,m NGF)在糖尿病周围神经病变(diabetic peripheral neuropathy,DPN)临床治疗中的应用价值。方法:选取2型糖尿病合并周围神经病变患者63例,随机分为治疗组(n=32)和对照组(n=31)。对... 目的:探讨鼠神经生长因子(mouse nerve growth factor,m NGF)在糖尿病周围神经病变(diabetic peripheral neuropathy,DPN)临床治疗中的应用价值。方法:选取2型糖尿病合并周围神经病变患者63例,随机分为治疗组(n=32)和对照组(n=31)。对照组口服甲钴胺胶囊,治疗组在此基础上加用鼠神经生长因子。比较两组临床疗效,观察治疗前后神经传导速度及多伦多临床评分系统(TCSS)评分的变化。结果:治疗组总有效率为93.75%,高于对照组的70.97%(P<0.05)。治疗后,两组神经传导速度较治疗前加快(P<0.01),且治疗组加快程度更大(P<0.01)。治疗后,两组感觉、反射、症状评分及总分均较治疗前降低(P<0.05或P<0.01),且治疗组降低程度更大(P<0.05或P<0.01)。治疗期间,两组均未见严重不良反应发生。结论:m NGF联合甲钴胺治疗DPN可改善神经传导功能,加速周围神经病变的恢复,疗效确切,安全性高。 展开更多
关键词 甲钴胺 鼠神经生长因子 糖尿病周围神经病变 神经传导速度 多伦多临床评分系统
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交感皮肤反应在糖尿病周围神经病变诊断中的应用 被引量:3
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作者 卫静 杨璐 +2 位作者 杨利 侯军峰 焦凯 《现代生物医学进展》 CAS 2013年第35期6988-6990,共3页
糖尿病周围神经病变(Diabetic Peripheral Neuropathy,DPN)是糖尿病最常见的并发症之一。由于目前DPN发病机制不清楚、治疗效果不理想,故早诊断、早治疗显得至关重要。有研究指出交感神经皮肤反应(Sympathetic Skin Response,SSR)可作... 糖尿病周围神经病变(Diabetic Peripheral Neuropathy,DPN)是糖尿病最常见的并发症之一。由于目前DPN发病机制不清楚、治疗效果不理想,故早诊断、早治疗显得至关重要。有研究指出交感神经皮肤反应(Sympathetic Skin Response,SSR)可作为评价2型糖尿病患者早期周围植物神经功能状态的指标。本文对SSR应用于DPN临床诊断中的检测技术、观测参数进行综述,发现多数研究中指出,在临床应用中SSR波形、波幅以及潜伏期指标的异常率常受到多种因素的影响、会发生很大波动,而电位曲线下面积减少值相对稳定。据此笔者建议在DPN早期临床诊断中以SSR电位曲线下面积减少作为关键参数,辅助参考SSR波形、波幅以及潜伏期指标进行诊断。 展开更多
关键词 交感皮肤反应 糖尿病周围神经病变 临床应用 检测技术 观测参数
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2型糖尿病患者负性情绪发生类型及原因的调查与分析
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作者 卫静 焦凯 李晓军 《实用心脑肺血管病杂志》 2016年第B04期273-273,275,共2页
目的调查2型糖尿病患者合并负性情绪的主要类型和发生原因,为开展临床治疗和心理干预提供依据.方法对137名2 型糖尿病患者进行开放式访谈,访谈内容为被初次确诊2型糖尿病后的情绪状态及原因,对访谈结果进行统计描述,对访谈形成的文档运... 目的调查2型糖尿病患者合并负性情绪的主要类型和发生原因,为开展临床治疗和心理干预提供依据.方法对137名2 型糖尿病患者进行开放式访谈,访谈内容为被初次确诊2型糖尿病后的情绪状态及原因,对访谈结果进行统计描述,对访谈形成的文档运用内容分析技术建立知识图谱.结果2型糖尿病患者负性情绪主要表现为焦虑(47.4%)、抑郁(31.4%)和紧张(21.2%),情绪唤醒度均较低,同时不同负性情绪的诱因存在着差异.结论2型糖尿病及心理干预过程中,对于患者负性情绪应给予充分关注,在明确发生原因基础上对症治疗,提高血糖及并发症控制的效果和效率. 展开更多
关键词 2型糖尿病 负性情绪 类型 原因
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