眼科临床实习教学研究与分析评价

眼科临床实习教学中存在一些问题,这与实习学生、带教教师、医疗环境、教学方法、教学手段等均有关联。临床实习教学应多方位提高带教教师素质,通过对教学方法及教学手段的不断改进与更新,从而保证临床实习的教学质量。在实习中,可以通过对思维能力的培养,有效地帮助学生根据患者的检查结果、临床症状、生命体征等方面得到较为准确的诊断结果,最终达到提高学生解决在实习中遇到问题的能力及学生的临床分析能力。

加强医学分子生物学继续教育提高眼科医师的整体诊疗水平

医学分子生物学是生命科学中最具活力的医学分支,理论和技术已从基础研究渗透到眼科各个方面,并对临床眼科发展起着重要推动作用。从分子生物学水平认识发病机理和寻找治疗对策是现今医学发展的重要特征,因此,当代临床眼科医生通过继续教育掌握医学分子生物学的基本理论及最新进展是十分必要和迫切的。

临床科学家的培育

临床科学家可定义为，在从事基础或临床科研的同时与患者保持直接接触的人员；他们在转化医学研究和实践中发挥着关键作用，也肩负着培养下一代临床科学家的任务。然而，临床科学家的数量正在减少。由此，针对如何正确认识临床科学家工作的重要性，从多角度分析临床科学家培养过程中可能遇到的问题；倡导积极完善培养机制和条件，给予优秀苗子持续的高效指导。建议候选者在职业的各个阶段，寻求理想的指导和支持，合理统筹安排工作，强化合作和管理能力，努力成长为优秀的临床科学家。