浅析班主任工作点滴

我从事班主任工作几十年,谈不上什么成就,只是有点感悟。我的学生有学院院长,大学教授,中小学幼儿园老师,有成功的农民企业家,也有普通的劳动者,我感恩我的学生们,有他们让我生活更充实更完美!把班主任工作回顾一下,就是本文的初衷。

小学语文教学中激励教育的应用探究

近年,社会主义经济体制制度不断完善,经济水平和生活水平提高许多,科技水平也越来越发达,教育改革开始慢慢走向现代化,也逐步走向小学语文教学中。教育具备着促进人和社会发展的功能,激励教育能够给学生加强信心,激发对语文学习的兴趣,所以小学语文教学中加入激励教育成为举足轻重的一部分。本文根据小学语文教学的相关背景,对小学语文教学中激励教育的运用进行了研究并给予了一定的发展思路。

小学数学教学之我见

随着教学改革的深入,数学课堂教学开始变得自由、灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这是数学教学改革的一个可喜变化。教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美。如何上好数学课,使数学课灵动起来呢?1教学生活化,创设情境调动课堂气氛数学知识与现实生活是有密切联系的,教材中也给出了许多例子。