简阳市初中教育科研工作现状及对策思考

初中教育 ,历来是基础教育的薄弱环节 ,初中教育科研工作现状更不容乐观。本文作者对此做了较为深入的调查 ,分析了四个方面的成因 ,并提出了五个方面对策 ,对广大农村初中开展教育科研工作 ,有一定的借鉴意义。

县域教育系统电子政务建设的思考

中共的"十六大"把电子政务作为进一步转变政府职能、改进政务管理方式、提高行政效率、降低行政成本的切入点写入大会报告,这是新时期党和国家深化行政管理体制改革的一项战略举措,为今后行政管理指明了重要的发展方向.

办好两类学校,让农村孩子共享优质教育

乡村小规模学校(学生人数不足100人的村小学和教学点)和乡镇寄宿制学校(以下统称两类学校)是农村义务教育的重要组成部分。2018年5月,国务院办公厅出台《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》,提出要“切实解决两类学校发展滞后问题,努力办好公平优质的农村义务教育”。

借力“常青树计划”,振兴简阳乡村教育

基于振兴乡村教育,在区域内借力"常青树计划",优化名师工作机制,促进学校品质提升,引领乡村教师专业成长。具体从以下方面进行:借成都教育创新之力,优化名师工作机制;借优质资源辐射之力,促进学校品质提升;借名优教师智慧之力,引领教师专业成长;借市级平台孵化之力,促进学员研修成果的交流。

历史课堂分层讨论式教学的实践及思考

历史课分层讨论式教学 ,是指在教学过程中 ,创设民主的课堂教学气氛 ,由教师设疑启发 ,引导学生质疑 ,然后将所提问题按学生水平、兴趣等分小组进行讨论 ,师生通过充分交流 。

朦胧秋水 千古痴情——《蒹葭》中的朦胧神秘意境

今天在上课前我想先做一下小调查,你们紧张吗？我也不紧张,我更多的是一种兴奋,兴奋的是一条江水可以把成都和武汉相连,一次比赛能让千里之外的我们相遇,一首诗歌能让我们遇见最好的自己。佛说：＂前世的五百次回眸才能换回今生的擦肩而过.