注意力训练改善孤独症谱系障碍儿童行为异常的效果研究

目的探讨注意力训练改善孤独症谱系障碍儿童行为异常的效果。方法选取我院2022年1月1日~2023年4月1日符合纳入标准的孤独症谱系障碍儿童80例,按就诊顺序应用随机数字表法,单数分为对照组,双数为观察组,各40例。对照组采用基础康复治疗干预,观察组在对照组的基础上进行注意力训练。比较两组患儿的临床疗效、病情改善情况及中枢神经特异性蛋白(S100-β)水平。结果治疗后观察组的孤独症行为评定量表(ABC)评分、儿童孤独症评定量表(CARS)评分均低于对照组(P<0.05);观察组的总有效率高于对照组(P<0.05);治疗后观察组的S100-β水平低于对照组(P<0.05)。结论在孤独症谱系障碍行为异常患儿的临床治疗中采用注意力训练,可提高治疗效果,改善患儿的临床症状,缓解患儿的病情严重程度,降低血清S100-β水平。

影响脑瘫儿童康复依从性的家庭因素及家庭康复护理分析

目的对影响脑瘫儿童康复依从性的各项家庭因素进行调查,并分析应用家庭康复护理的效果。方法选取2019年6月至2020年6月粤北人民医院收治的脑瘫儿童82例,收集儿童康复信息和家属相关资料,将配合康复治疗及家庭训练的儿童分为试验组,将不配合康复治疗及家庭训练的儿童分为对照组。试验组12例中男6例、女6例,年龄(5.25±1.04)岁;对照组70例中男28例、女42例,年龄(4.02±1.13)岁。采用单因素分析法和多因素logistic回归分析法,调查家庭因素中对脑瘫儿童康复依从性造成影响的相关因素和独立危险因素。结果纳入的82例患儿中,有12例依从性较差,发生率为14.63%。经多因素logistic回归分析法总结家庭月收入<3000元(OR=2.085,P=0.025)、家属对疾病知识掌握程度(OR=2.280,P=0.031)及家属对康复计划认识(OR=2.083,P=0.019)均为影响脑瘫儿童依从性的家庭因素。结论家庭月收入<3000元、家属对疾病知识掌握程度及家属对康复计划认识等均是降低脑瘫儿童康复期间依从性的重要家庭因素,临床应提高对上述因素的重视,强化对家属疾病康复知识宣教,实施有效的家庭康复护理同时,提高儿童对康复依从性,提高其生活质量。

运动疗法对痉挛型脑瘫患儿肌张力和运动功能康复的影响研究

目的 探讨运动疗法对痉挛型脑瘫患儿肌张力和运动功能康复的影响。方法 选取2018年1月-2022年5月本院儿童康复科收入的58例痉挛型脑瘫患儿作为研究样本,按照收治时间的先后顺序分成对照组和研究组,每组各29例。对照组患儿采取常规康复训练,研究组患儿采取运动疗法,两组均干预3个月,比较训练前后两组患儿肌张力、运动功能恢复水平及家长满意度评价。结果 两组训练前肌张力对比无差异(P>0.05);训练后,两组各指标较本组训练前相比均有明显改善,组内对比差异(P<0.05),并且研究组训练后肌张力低于对照组,组间差异显著(P<0.05);同组组内训练后GMFM评分均有所升高,其中研究组GMFM评分中A、B、C、D、E各区及总分均高于另外一组(P<0.05);研究组家长满意度更高,组内对比差异显著(P<0.05)。结论 运动疗法在痉挛型脑瘫患儿中应用效果显著,可促进患者肌张力和运动功能康复,提高家长满意度,值得在临床推广。

智能运动训练系统结合综合康复训练对痉挛型脑瘫下肢功能的疗效观察

目的 研究智能运动训练系统+综合康复训练对痉挛型脑瘫的影响。方法 选择2018年8月—2022年3月收治的痉挛型脑瘫患儿60例,按随机数字表法分为研究组和对照组,每组各30例。研究组开展智能运动训练系统+综合康复训练,对照组实施综合康复训练,测评两组总有效率,干预前后分别评价两组双下肢痉挛(Ashworth)、踝关节活动度(ROM)、粗大运动功能(GMFM),统计两组干预前后的1 min步行距离、10 m步行时间,对比两组干预结果。结果 研究组总有效率90.00%高出对照组63.33%(P<0.05)。干预前两组Ashworth、ROM、GMFM比较无差异(P>0.05),干预后研究组Ashworth低于对照组,但ROM、GMFM高出对照组(P<0.05)。干预前两组1 min步行距离、10 m步行时间比较无差异(P>0.05),干预后研究组1 min步行距离长于对照组,但10 m步行时间短于对照组(P<0.05)。结论 智能运动训练系统+综合康复训练的效果更为显著,能够增强患者运动能力,促进踝关节活动度恢复,减轻下肢痉挛程度,值得推广。

应用引导式教育理念结合PT训练对脑瘫患儿康复的效果观察

目的 应用引导式教育理念结合PT训练(运动疗法)对脑瘫患儿康复的效果观察.方法 纳入该院于2019年1—12月间收治的76例脑瘫患儿,采用电脑随机法将其划分为观察组与对照组各38例,观察组采取引导式教育理念结合PT训练,对照组采取常规康复训练,对比两组患儿干预前后生活自理能力(ADL)评分、简式Fugl-Meyer运动功能(FMA)评分、适应性发育商(DQ)评分及满意度.结果 干预前两组患儿ADL、FMA、DQ评分结果比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后观察组ADL、FMA、DQ评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用引导式教育理念结合运动疗法可有效促进脑瘫患儿康复,提高DQ评分,改善运动能力.

融入神经发育治疗的感觉统合训练对脑瘫患儿运动功能的影响

目的比较常规感觉统合训练,观察融入了神经发育治疗的感觉统合训练对脑瘫患儿运动功能的影响。方法从粤北人民医院2019年1月至2020年7月收治的脑瘫患儿中选取40例,随机分为对照组和观察组,每组各20例,对照组予以综合康复训练(包括常规感觉统合训练),观察组在对照组的基础上,其感觉统合训练融入神经发育治疗方法,比较两组病例运动功能变化和改善水平。结果观察组在GMFM-88目标区评分和Gesell发育商评分改善程度均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论融入神经发育治疗的感觉统合训练能更有效地提高脑瘫患儿的运动功能。

中药药浴治疗痉挛型脑性瘫痪患儿的临床效果

目的研究中药药浴治疗痉挛型脑性瘫痪患儿的临床效果。方法选取2021年1月至12月于粤北人民医院儿童康复科确诊的80例痉挛型脑性瘫痪患儿,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组各40例。对照组实施常规康复疗法,涉及运动疗法、作业疗法、物理因子治疗等,观察组进行常规康复治疗并结合中药药浴疗法,分别评估两组的肌张力及大运动功能并进行比较。结果治疗后观察组的肌张力低于对照组,大运动功能评估得分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论中药药浴治疗痉挛型脑性瘫痪患儿可获得显著的效果,可改善肌张力,促进大运动功能提升,具有临床推广价值。

安思定联合感觉统合训练在学龄前儿童孤独症治疗效果分析

探讨安思定联合感觉统合训练对学龄前儿童孤独症治疗效果。方法:选取61例学龄前患有孤独症儿童,随机的方式分为两组:对照组采用常规训练方法,观察组采用常规训练方法,加安思定、感觉统合训练,共训练6个月,对比治疗后孤独症行为评定量表(Autism Behavior Checklist ABC)、儿童孤独症评定量表(Childhood Autism Rating Scale CARS)、格赛尔发育量表总发育商评分(总DQ评分)。结果:两组患儿治疗前ABC、CARS、总DQ评分组间差异无统计学意义,(P>0.05);治疗后,观察组ABC、CARS评分显著低于对照组(P<0.05),总DQ评分显著高于对照组(P<0.05)。结论:安思定联合感觉统合训练对学龄前儿童孤独症治疗可能有效,能显著改善孤独症症状,促进其各儿童行为恢复正常。