创设有效情境 激发探究兴趣——新课改下政治课情境教学探索

思想政治课的教学内容是丰富多彩的,情境创设方法可以而且应该是多种多样的。"教无定法,贵在得法",要体现启发性、时代性、针对性、趣味性、艺术性等特点。这样才能最大限度调动学生探索激情,才能不断提高课堂教学效果。

思想品德课导入艺术探微

“良好的开端是成功的一半。”思想品德课教学导入也是如此。在教学中，如果教师能使新课的导入像无形的“磁铁”一下子吸引住学生，这就是一堂开端成功的课。