解析学校档案管理工作的改善途径

学校在各项活动中生成大量的包括学生档案、教师档案、会以档案等在内的各种档案,这种档案在数量,在种类上都会随着时间的推移出现井喷式增长,这种增长在无形和有形之中给相应的档案管理工作造成了压力。纵观我国大部分学校的档案管理工作,基本上是处于一种较为低下的水平,而这种水平是与目前我国教育深化改革以及学校事宜不断增多和更快更好地发展是相违背的,本文将紧紧围绕着档案管理工作这一中心主题,对其存在的问题及改进措施加以论述。

浅谈高中物理教学中学生自信心的培养

要解决在高中物理教学中物理难学的问题,教师应该结合物理学科的特点来分析学生的学习心理,从培养学生的自信心为着力点,融心理健康教育于教学中,逐渐培养学生的思维能力,形成良好的思维习惯。本文将对学生在高中物理教学中自信心缺乏以及相应的培养方法进行具体的探讨。

试论高中数学教学中学生创造性思维的培养

随着我国素质教育以及新课标改革的不断推进,社会对于学生创造性思维的要求越来越高。与此同时,高中数学教学对于学生创造性思维的培养也越来越重视。由于高中数学本身就是一个对学生逻辑思维能力和创造性思维要求较高的学科,其抽象性和逻辑性较强,因此在高中数学教学过程中,培养学生的创造性思维是一条必由之路。立足于此,探讨高中数学教学中学生创造性思维的培养,以供相关人士参考。

浅谈大号呼吸的运用

大号作为管乐器家族的重要成员，在乐队中有着不可替代的作用，它是乐队的基础。大号在乐队中的作用是构成铜管组的低声部，正像弦乐组的低音提琴，木管组的大管在各组所起的作用一样。大号在乐队中经常与低音提琴、大提琴、大管等乐器同度结合演奏低音，效果浑厚壮丽。而演奏好大号呼吸是关键，下面我就将我这几年教学中总结的，大号演奏中呼吸的运用经验介绍给大家。

消除高一学生物理学习障碍的对策

一、正确引导,消除心理障碍很多学生反映高中物理一学就会,一用就错,一放就忘。这说明学生对所学知识了解不深刻,掌握不全面。因此,教师在教学过程中不能操之过急,对所学的知识不能要求学生一次到位,而应根据学生实际情况,适当放慢速度,使学生对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。如在《牛顿第二定律》一章的教学中,为使学生较好掌握定律中加速度和力的关系及各物理量的物理意义,应先将有关概念作为预备知识总结归纳,如力的概念、合力与分力的概念、加速度概念及牛顿第一定律等,以扫除定律学习中的外围障碍,再进行定律的实验和理论讨论。

高中班主任实施心理健康教育的方法研究

班主任是学校领导对学生实施教育教学的得力助手;是领导对学生进行思想品德教育工作的骨干;是联系本班各科教育工作和学生组织的纽带;是沟通学校、家庭、社会三种教育力量的桥梁;是班集体的组织者、教育者。

浅析高中数学概念的教学方法

高中数学的相关概念都比较抽象难懂所以要从多角度进行剖析,在明确了基本规定以后向外扩展延伸.同时要对相关知识的概念进行对比记忆,通过差别和否定来明确不同的定义概念,从不同层次加深理解,学习高中数学概念.本课题就高中数学概念的教学方法进行分析探究.

新课标下高中数学导学案教学模式探究

导学模式属于全新的教学模式,其所关注的重点就是要将学生的主体性彰显出来,同时要确保师生之间能够形成协作的关系。对于高中数学而言,将此种模式予以有效落实,能够使得教学质量得到切实保证。本文将对导学模式展开深入的探析,主要阐述的是其所具有的实际价值,对此种模式在高中数学课堂中的运用形式予以重点介绍,从而能够为广大数学教师提供一些参考意见。

高中体育学校阳光体育活动

在我国教育的背景下,高中生承受着来自社会、学校、 家长等多方面的压力, 从而学生的身心健康产生了沉重的面影响,而学校开展阳光体育活动 ,不仅有利于学生学习压力的放放松 而且能提高学生的身体素质和心理素质 ,促高中生的健康发展。因此, 本文 高中体育学校的阳光体育活动的开展进行了相应的分析,以期促进高中学生身心健康的全面发展。

垦区学校统战工作新思路

学校历来是我党统战工作的重要阵地，统战工作涉及面广、综合性强，具有统战对象数量多，层次高，影响大，参政议政能力强等特点。随着我国经济建设与改革开放的快速发展，尤其是人才强国、科教兴国战略的实施，学校统战工作无论是工作范围、工作对象、工作思路还是工作方式方法都发生了较大变化，呈现出一些新的特点。为了应对学校统战工作的新局面，我们要积极探索新形势下学校统战工作的新思路、研究新对策，使学校统战工作与时俱进，高效地服务于党的中心工作。

气息在大号演奏中的重要作用

大号出现在19世纪,它的前身是蛇形号（Serpent）和奥菲克莱德号（Ophiclaide）.现代大号的发明通常是指1835年由德国乐器制造师约翰？戈特弗里德.莫里艾（Moritz·J·G1777-1840）制造完成于柏林的.大号的种类有bB调,C调、F调、bE调等多种,世界范围内,4大号的使用最广泛.本文首先阐述了气息的重要作用以及在实际演奏中的运用.之后是说明大号演奏的各个方面与气息的重要联系.阐明的中心思想是大号演奏与气息之间是密不可分的,它们之间是相辅相承的关系,气息运用的好,演奏就会轻松流畅.反之,就会在大号演奏方面感到十分的困难.

怎样对学生进行感恩教育

现在很多学生情感冷漠、麻木,不懂得感谢,不知道感激,不会感动,鉴于这种情况,我觉得对他们进行感恩教育是很有必要的.

微博--师生交流之天空,思想教育之阵地

将微博引人班主任工作中来,巧妙地利用微博这一平台开展师生之间的互动交流,开创了一种新型师生沟通模式,避免了面对面思想教育的尴尬.微博成了班主任开展班级工作的得力助手,班主任通过微博的阅读与反馈,了解班级和学生个人的情况,采取有针对性的德育措施,提高了德育的有效性.本文从实践出发,对如何利用微博开展班主任德育工作进行了探讨.

巧串妙联,演绎精彩课堂

随着新课改的不断深入,创设有效的教学情境已成为广大教师的共识.许多教师都十分重视创设生动形象又能落实教学目标的情境来激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与探究过程.相比之下,情境的连贯性和完整性却被忽视.本人在教学实践中深刻地体会到,在高中政治教学中,用一个略带有故事性的连贯的教学情境来引领学生探究学习,往往能演绎出精彩的课堂,为学生所喜爱和回味.

消除高一学生物理学习障碍的对策

很多学生反映高中物理一学就会,一用就错,一放就忘。这说明学生对所学知识了解不深刻,掌握不全面。因此,教师在教学过程中不能操之过急,对所学的知识不能要求学生一次到位,而应根据学生实际情况,适当放慢速度,使学生对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。