让学生的个性风格在语文学习中张扬——民主教学研究与实践

教育呼唤民主，教学呼唤民主，要民主就要善于发现学生的个性，研究学生的个性，有效实行因材施教，善于引导不同个性的学生掌握科学的学习方法，同时尊重不同学生在语文学习过程中的独特体会，发展学生的个性才能，从而使学生能更充分、更主动地全面提高整体素质。