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题名让迟开的花朵争芳吐艳——我的教学故事二则
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作者
白俊兰
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机构
红寺堡区红寺堡第二小学
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出处
《宁夏教育》
2010年第9期58-58,共1页
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文摘
春去春回,潮起潮落,我在三尺讲台已度过了15个春秋。回顾15年的工作经历,在我的教育教学生涯中曾留下许多平凡的故事,酸甜苦辣都是滋味,喜怒哀乐都是生活。我至今回味无穷,催我上进,使我更加充满信心地潜心钻研教育教学。
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关键词
教学生涯
故事
花朵
教育教学
工作经历
讲台
钻研
酸
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名“国培”——我成长的动力
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作者
黄静雯
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机构
吴忠市红寺堡区红寺堡第二小学
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出处
《宁夏教育》
2011年第6期14-14,共1页
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文摘
两个多月的培训转眼就过去了,这是我人生中弥足珍贵的一段经历,给我留下了精彩而美好的回忆。这次培训为我提供了一个很好的学习平台,使我树立了新的育人理念,更深层次地理解了"以人为本"在教育中的真正内涵。"国培"拓展了我的视野,打开了我的思路,使我增强了许多知识技能。在参加培训的这段时间里,"国培"给予我足够的支持和帮助,让我充分感受到了"海纳百川"的胸襟,在对"国培"肃然起敬的同时,我也为自己的成长惊喜万分。这次网络培训为我今后的教学工作提供了新的动力。通过学习,我感到了自己的无知;通过思考,我认识了实践的艰难,并在学习中有了很多收获。我认为培训的最终目的不在于掌握了多少技巧和理论,而在于让教师树立了强烈的课程意识,
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关键词
成长
网络培训
学习平台
育人理念
以人为本
知识技能
教学工作
课程意识
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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