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科技创新 推动荔枝产业高质量发展——海南农垦红明农场有限公司
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作者 《中国热带农业》 2024年第3期F0003-F0003,共1页
科技创新是荔枝产业向高质量发展的核心要素。海南农垦红明农场有限公司结合产业实际,科技创新研究项目有以下几个方面。一、荔枝宽窄行种植模式试验研究项目项目类型是基础性研究项目。(一)核心研究内容。项目试验面积为50亩,参与合作... 科技创新是荔枝产业向高质量发展的核心要素。海南农垦红明农场有限公司结合产业实际,科技创新研究项目有以下几个方面。一、荔枝宽窄行种植模式试验研究项目项目类型是基础性研究项目。(一)核心研究内容。项目试验面积为50亩,参与合作研究单位为海南大学。主要研究(1)宽窄行种植配套机械化管理对荔枝人工成本的影响;(2)宽窄行种植对荔枝产量的影响;(3)宽窄行种植对荔枝品质指标的影响;(4)宽窄行种植对荔枝秋梢老熟期、花芽形态分化期、谢花期、果实成熟期光照分布的影响。 展开更多
关键词 荔枝产业 海南大学 海南农垦 模式试验 基础性研究 项目试验 品质指标 高质量发展
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影响农业产业供应链金融服务的因素分析——以海南自贸港热带水果产业为例
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作者 黄素娟 阙小平 +1 位作者 邢艳霞 王小龙 《山西农经》 2023年第5期176-178,共3页
文章以海南自贸港热带水果产业为例,研究了农业供应链金融服务的影响因素,通过对影响因素的识别和分析,提升农业供应链金融服务质量,完善农业金融服务体系。文章主要采用定性分析方法研究了农业供应链金融服务的影响因素,认为产业规模... 文章以海南自贸港热带水果产业为例,研究了农业供应链金融服务的影响因素,通过对影响因素的识别和分析,提升农业供应链金融服务质量,完善农业金融服务体系。文章主要采用定性分析方法研究了农业供应链金融服务的影响因素,认为产业规模、政策环境、组织管理模式、信息技术能力是影响农业供应链金融服务质量的主要因素,从而得出通过信息技术提升、金融政策扶持、服务组织优化、区块链技术赋能可以健全完善农业供应链金融服务体系的结论。 展开更多
关键词 农业产业 农业供应链金融 金融服务
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热带气候对海南省小儿腹泻影响的研究 被引量:9
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作者 韩栋光 谭世峰 +4 位作者 庄占妹 冼邢娟 蔡舰峰 刘明章 吴梅花 《海南医学》 CAS 1999年第2期114-115,共2页
目的:探讨热带气候对海南省小儿急性腹泻的影响因素及发病规律。方法:1997年度在海南省东西南北中及海口市各设一个监测点对5岁以下小儿1654人进行腹泻流行病学调查.采用每月三日法。并将腹泻月平均发病率与相应月份气象指标进行相... 目的:探讨热带气候对海南省小儿急性腹泻的影响因素及发病规律。方法:1997年度在海南省东西南北中及海口市各设一个监测点对5岁以下小儿1654人进行腹泻流行病学调查.采用每月三日法。并将腹泻月平均发病率与相应月份气象指标进行相关分析。结果:月平均发病率20.19%,年发病率为242.29%。平均每人每年腹泻发病次数为2.42±0.08,年死亡率0.60%,发病高峰在1~3月份,与气温、雨量呈显著负相关。结论:海南省1~3月份发病率高其原因与该季节温度低,雨量少气候环境影响有关。 展开更多
关键词 腹泻 婴儿 流行病学 海南 热带气候
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热带季风气候对海南岛小儿肠炎的影响 被引量:1
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作者 韩栋光 李才鹤 +2 位作者 洗刑娟 苏文钦 吴金来 《海南医学》 CAS 1991年第3期20-22,共3页
本文回顾性分析了海南岛五家医院5年来1866例小儿肠炎的住院患儿发病与热带季风气候的关系。其结果:(1)海南岛小儿肠炎的年龄特点是婴幼儿;(2)小儿肠炎收容人数在“冬季风。季节有显著性增多,其中1、2、3月份为峰点;与气压呈显著的正相... 本文回顾性分析了海南岛五家医院5年来1866例小儿肠炎的住院患儿发病与热带季风气候的关系。其结果:(1)海南岛小儿肠炎的年龄特点是婴幼儿;(2)小儿肠炎收容人数在“冬季风。季节有显著性增多,其中1、2、3月份为峰点;与气压呈显著的正相关,与气温、雨量、相对湿度成显著性负相关;(3)海南岛夏季小儿肠炎峰点不明显,这可能与海南岛在全年中大多数时间气温较高有关。 展开更多
关键词 热带季风气侯 儿童 肠炎
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坚持五个创新 经济增添亮点
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作者 石炯华 《中国农垦》 2001年第A01期43-44,共2页
我场是以经营天然橡胶为主的国有大中型农业企业。位于海南省琼山市境内,距省会海口46公里,海榆东线公路贯穿南北,与海口美兰机场仅25公里之距。我场在80年代曾是海南农垦两个文明建设的先进标杆单位。进入90年代中期以后,由于产业结构... 我场是以经营天然橡胶为主的国有大中型农业企业。位于海南省琼山市境内,距省会海口46公里,海榆东线公路贯穿南北,与海口美兰机场仅25公里之距。我场在80年代曾是海南农垦两个文明建设的先进标杆单位。进入90年代中期以后,由于产业结构单一,体制不活,观念陈旧等原因,特别是受市场经济的多种因素影响和冲击,农场赖以生存的干胶价格持续低迷、负债沉重,发展后劲不足,整体效益下滑,职工收入降低。如何把农场引入新的发展天地,我们认为,农场的发展格局必须是多层次、多元化、多品种的大农业格局。要发展特色农业,必须坚持“立足土地资源优势,因地制宜,从实际出发,并以市场需求为导向”的总体发展思路。从1998年起,我们开发兴建万亩荔枝基地和3000亩热带花卉基地。逐步形成橡胶、花卉和热带水果互为依托。 展开更多
关键词 创新工作 经济增长点 红明农场 生产经营
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联营扶贫共走富路 被引量:1
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《老区建设》 1989年第4期25-25,共1页
红明农场位于海南省东线琼文地区。近几年来,农场尽力积极扶持附近乡村发展生产,与场带队的3个农管区及三门坡、谭文、红旗、云龙4个镇的9个村委会、16个村进行以橡胶为主的种植业联营,面积达4970.5亩,已开发利用4130.15亩,从而使... 红明农场位于海南省东线琼文地区。近几年来,农场尽力积极扶持附近乡村发展生产,与场带队的3个农管区及三门坡、谭文、红旗、云龙4个镇的9个村委会、16个村进行以橡胶为主的种植业联营,面积达4970.5亩,已开发利用4130.15亩,从而使这些乡镇开始走上脱贫致富的道路,促进了场乡两个文明建设。 展开更多
关键词 农场职工 红明 乡村发展 两个文明建设 东线 谭文 承包责任制 村委员会 土地资源 水稻良种
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新课程教学中如何培养中学生的语文素养 被引量:1
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作者 陈田 《琼州学院学报》 2007年第6期118-118,121,共2页
本文对提高中学生语文素养的相关问题加以论述。
关键词 中学语文教学 培养 语文素养
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游戏教学法:初中英语教学探索
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作者 王亮 《新课程(教研版)》 2008年第3期18-18,共1页
在课堂教学中让教学游戏化,让学生在情趣盎然的游戏中练习所学的知识,在蹦蹦跳跳中学英语,那么学生就会学得快,记得牢,也不会觉得学习内容枯燥,孩子乐于参与,自然也乐于学习,起到"以趣激情、寓教于乐"的作用。
关键词 学生 游戏规则 课堂游戏 中学英语 课堂教学 教师 学得 以趣激情 教学游戏 寓教于乐
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从下岗职工平静转岗再就业看思想政治工作的保证作用
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作者 周士吉 《特区展望》 1999年第6期39-40,共2页
国有企业职工下岗问题是当前社会热点问题之一。如何做好下岗职工转岗再就业工作,是摆在各级党组织和政府特别是国有企业领导人面前的一个重要课题。江泽民总书记在党的十五大报告中谈到做好下岗职工再就业的问题时说:“党和政府要采取... 国有企业职工下岗问题是当前社会热点问题之一。如何做好下岗职工转岗再就业工作,是摆在各级党组织和政府特别是国有企业领导人面前的一个重要课题。江泽民总书记在党的十五大报告中谈到做好下岗职工再就业的问题时说:“党和政府要采取积极措施,依靠社会各方面的力量,关心和安排好下岗职工的生活,搞好职业培训,拓宽就业门路,推进再就业工程。”江总书记这段论述。 展开更多
关键词 国有企业 职工下岗 再就业 思想政治工作
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如何提高学生英语词汇学习
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作者 黄祝妮 《琼州学院学报》 2007年第6期119-119,共1页
本文就如何提高学生英语词汇学习效率加以论述。
关键词 中学英语教学 词汇 学习效率
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生物的适应和适应的教育
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作者 郑学 《琼州学院学报》 2008年第3期150-150,共1页
本文对生物适应性和适应的教育的相关问题加以论述。
关键词 生物适应性 适应的教育
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浅谈基层幼儿园怎样预防病毒性肝炎
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作者 陈志忠 《中国热带医学》 CAS 2002年第S1期130-,共2页
病毒性肝炎是常见的主要传染病之一。全国约有7亿人感染过乙肝,目前人群中乙肝病毒表面抗原阳性者约1.2亿人,其中约2000万人患有慢性肝炎,每年全国因肝炎死亡人数高达50万,我国已成为肝炎大国,每年因乙肝造成的直接经济损失达500亿人民... 病毒性肝炎是常见的主要传染病之一。全国约有7亿人感染过乙肝,目前人群中乙肝病毒表面抗原阳性者约1.2亿人,其中约2000万人患有慢性肝炎,每年全国因肝炎死亡人数高达50万,我国已成为肝炎大国,每年因乙肝造成的直接经济损失达500亿人民币。全省乙肝病毒表面抗原(HBsAg) 展开更多
关键词 病毒性肝炎 病毒传染性肝炎 病毒病 乙肝病毒表面抗原 肝炎病 幼儿园 乙肝疫苗
全文增补中
初二代数第二学期期中自测题
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作者 易海松 《数学学习(海口)》 2005年第1期19-21,共3页
关键词 自测题 算术平方根 填空题 整数部分 对应点 开立方 二次方根 开平方 原式 红明
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谈谈小语低年级的识字教学
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作者 符燕 《新教育(海南)》 2006年第11期56-56,共1页
识字是阅读和作文的基础,识字的多少,快慢直接关系到读写特别是阅读能力的强弱。《新课程标准》对识字教学提出“会认”和“学会”两种不同要求。
关键词 识字教学 低年级 《新课程标准》 小语 阅读能力 作文
原文传递
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