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韶关市中小学户外素质拓展训练发展现状调查分析
1
作者
吴林森
张舜聚
《文体用品与科技》
2018年第14期8-9,共2页
户外素质拓展训练的核心是体验式学习,中小学开展相关户外素质拓展训练是自我认识的深入、自信心的树立和加强人际交往能力的提高、集体意识的培养,这些素质的形成和发展,对于青少年将来的事业的发展和生活的幸福,意义重大。而这些基本...
户外素质拓展训练的核心是体验式学习,中小学开展相关户外素质拓展训练是自我认识的深入、自信心的树立和加强人际交往能力的提高、集体意识的培养,这些素质的形成和发展,对于青少年将来的事业的发展和生活的幸福,意义重大。而这些基本素质的培养和提高正是素质拓展训练的主旨。本文运用文献资料法及调查法等研究方法对韶关市中小学生户外素质拓展训练发展现状进行调查,从基地建设情况、组织参与形式以及从业人员情况进行归纳分析,展示其发展现状,为韶关市中小学户外素质拓展训练的发展提供理论依据,并为其能健康发展给出参考意见。
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关键词
韶关市
中小学
户外素质拓展
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题名
韶关市中小学户外素质拓展训练发展现状调查分析
1
作者
吴林森
张舜聚
机构
云南师范大学体育学院
红河元阳文化和广播电视局
出处
《文体用品与科技》
2018年第14期8-9,共2页
文摘
户外素质拓展训练的核心是体验式学习,中小学开展相关户外素质拓展训练是自我认识的深入、自信心的树立和加强人际交往能力的提高、集体意识的培养,这些素质的形成和发展,对于青少年将来的事业的发展和生活的幸福,意义重大。而这些基本素质的培养和提高正是素质拓展训练的主旨。本文运用文献资料法及调查法等研究方法对韶关市中小学生户外素质拓展训练发展现状进行调查,从基地建设情况、组织参与形式以及从业人员情况进行归纳分析,展示其发展现状,为韶关市中小学户外素质拓展训练的发展提供理论依据,并为其能健康发展给出参考意见。
关键词
韶关市
中小学
户外素质拓展
分类号
G808 [文化科学—体育训练]
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1
韶关市中小学户外素质拓展训练发展现状调查分析
吴林森
张舜聚
《文体用品与科技》
2018
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