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卫校文献检索课初探
1
作者
潘欣
《云南图书馆》
2003年第2期62-63,共2页
论述了中专卫校设置文检课的必要性,并从其特点、现状和困境出发,提出了一些改进意见和建议。
关键词
卫校
中专图书馆
文献检索课
教学目标
教材
师资培训
计算机辅助教学
下载PDF
职称材料
浅谈英语教学中语言气氛的营造
2
作者
周翔
《卫生职业教育》
2004年第4期59-60,共2页
英语是一门语言知识实践性极强的学科。它应包括听、说、读、写等诸方面能力的综合训练,并在特定的环境中,即语言气氛中,发挥其功能——交流思想,传达信息。笔者就近些年的教学实践,谈谈英语教学中语言气氛的营造。
关键词
英语教学
语言气氛
教学实践
教学语言
艺术性
下载PDF
职称材料
浅谈医学生询问技能的教学
3
作者
赵菊芬
《卫生职业教育》
2005年第7期66-67,共2页
熟练的询问技能是采集病史、书写病历的必备条件,是医生的基本功,采取正确的教学方法,可培训学生的询问技能.
关键词
医学生
询问技能
教学方法
下载PDF
职称材料
流行病学课程的优化改造及实践考核
4
作者
董丽娟
《卫生职业教育》
2001年第S1期88-,共1页
关键词
流行病学
课程
优化改造
考核
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职称材料
题名
卫校文献检索课初探
1
作者
潘欣
机构
红
河
卫校
云南
蒙自
出处
《云南图书馆》
2003年第2期62-63,共2页
文摘
论述了中专卫校设置文检课的必要性,并从其特点、现状和困境出发,提出了一些改进意见和建议。
关键词
卫校
中专图书馆
文献检索课
教学目标
教材
师资培训
计算机辅助教学
分类号
G252.7 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
浅谈英语教学中语言气氛的营造
2
作者
周翔
机构
红河卫校 云南蒙自
出处
《卫生职业教育》
2004年第4期59-60,共2页
文摘
英语是一门语言知识实践性极强的学科。它应包括听、说、读、写等诸方面能力的综合训练,并在特定的环境中,即语言气氛中,发挥其功能——交流思想,传达信息。笔者就近些年的教学实践,谈谈英语教学中语言气氛的营造。
关键词
英语教学
语言气氛
教学实践
教学语言
艺术性
分类号
H31-4 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈医学生询问技能的教学
3
作者
赵菊芬
机构
红河卫校 云南蒙自
出处
《卫生职业教育》
2005年第7期66-67,共2页
文摘
熟练的询问技能是采集病史、书写病历的必备条件,是医生的基本功,采取正确的教学方法,可培训学生的询问技能.
关键词
医学生
询问技能
教学方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
流行病学课程的优化改造及实践考核
4
作者
董丽娟
机构
云南
红
河
卫校
出处
《卫生职业教育》
2001年第S1期88-,共1页
关键词
流行病学
课程
优化改造
考核
分类号
R [医药卫生]
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
卫校文献检索课初探
潘欣
《云南图书馆》
2003
0
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职称材料
2
浅谈英语教学中语言气氛的营造
周翔
《卫生职业教育》
2004
0
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职称材料
3
浅谈医学生询问技能的教学
赵菊芬
《卫生职业教育》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
流行病学课程的优化改造及实践考核
董丽娟
《卫生职业教育》
2001
0
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职称材料
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