边疆少数民族地区教育现状分析——以云南省金平苗族瑶族傣族自治县为例

教育是关系边疆民族地区未来发展的事业。但由于特殊的自然和社会原因,严重制约着边疆民族地区教育的发展。因此,要加快边疆少数民族地区的发展,缩小与其他地区的差距,必须要办好教育,这是关系社会主义现代化建设事业全局的大事。

孟子圣贤学说对健康人格的启示

圣人,作为孟子圣贤学说中理想人格的代表,具备了孟子所认可的种种优良品质。在圣人身上所体现出来的那种与自然、与社会、与他人,以及自身身与心的和谐,为我们今天塑造和完善健康的人格,进而构建和谐的人类社会提供了有益的启示:尽量做到尽心知性,明确自己真正需要的是什么,抛开外界环境的干扰,去努力发现真实的自我;在努力发现真实自我、向自身索要答案的过程中,要坚持诚的原则;发现真实的自我,培养健康的人格,是一个连续不断的过程;培养健康的人格,还需要一定外界环境的支持。