红河学院本科教学专业体系与管理体系探讨

红河学院在师范专科和广播电视大学的基础上升为本科学院,亟待构建支撑教学运行与发展的本科教学体系.文章从本科专业体系和管理体系等方面入手,探索本科教学体系的基本框架.

伟大城市要有伟大大学——浅淡红河学院与个开蒙城市群的互动发展

大学与城市之间的关系是一种互动发展的关系。大学是城市创新的源泉,大学为城市发展注入新的活力,大学是硬实力和软实力的发源地,大学是知识创新和地区经济发展的动力和引擎,大学是城市连接全国乃至世界的桥梁。所以,“伟大城市要有伟大大学”。

教育竞争中不可忽视的重要因素——执行力——执行力对转型期学校发展的启示

本文针对转型期学校在发展中应注意的重要因素———教育执行力而提出教育执行力对这类学校的作用。文章从重视教育执行力的必要性、领导须两手抓执行力、管理者必须具备执行力、管理者是策略执行的主体、管理者须重视下属执行力培养、致力营造执行力文化六个方面阐述和分析了教育执行力对学校的影响和启示。

实施素质教育应处理好的若干关系

实施素质教育是一项系统工程.它受到众多因素的影响。文章分析了素质教育与时间、空间、应试教育、考试、成绩、学分制、教育者素质及课堂教学之间的关系,阐述了作者对有效开展素质教育的观点。

论文化视野中的文学窘境

在文化全球化的社会环境中,文学遇到了前所未有的挑战,陷入岌岌可危的窘境之中。文学的窘境是假象还是必然,大有探明其原因的必要。从四个方面阐述了文学陷入如此窘境的社会原因,同时也明确指出文学表面的窘境蕴藏着文学信息化、网络化、虚拟化、大众化的历史契机;在新的历史条件下,文学从内容到形式正发生着革命性嬗变。

多元——现实主义的泛化

现实主义在经历了当代文学近60年的演变之后,表现出多元发展的泛化特征,同时这一时代特征正是现实主义迈向广阔道路的显著标志。