小学数学复习教学浅探

复习课的主要任务是巩固加深已学过的知识,所要解决的是知识的点、线、面三者的结合,它承载着回顾与整理、沟通与生长的独特功能。通过归纳总结使之条理化、系统化,让学生在完善认知结构的过程中温故而知新,引领数学思考,领悟思想方法,提升数学素养。

浅谈班主任工作中的赏识教育

赏识教育不是表扬加鼓励,指的是赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为,通过赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机。赏识教育,是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。赏识教育是人性化、人文化的素质教育理念,赏识教育的推广有益于保护孩子成长的天赋,激发孩子的内在潜力。