如何提高小学数学课堂教学

新课改背景下,小学数学教师要在教育教学活动中努力给学生营造一种能够充分发挥主体作用的氛围与环境,培养学生学习数学的兴趣,激发学生的学习热情,充分调动学生的学习积极性,让学生主动学习,培养学生创新精神和实践能力,发展学生的创造性思维能力.

探究小学语文教学中群文阅读教学的策略

群文教学虽然提出时间不长,但是却受到了社会极大的关注。因此,特对小学现阶段语文教学做出简要分析,对新型群文教学的模式进行简单介绍,比较群文阅读教学与传统教学的不同之处,根据现代学生和国家的需求,对群文阅读教学在课堂上的应用做出研究性策略,旨在促进小学语文教学中群文阅读教学的高效。