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题名探析如何搞好初中语文阅读教学
被引量:1
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作者
杨丹
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机构
贵州省织金县纳雍乡中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2013年第12期44-44,共1页
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文摘
阅读是高中语文教学的重要组成部分,学生阅读能力的高低是他们语文基础知识学习状况的体现,而且在一定程度上影响着他们的写作能力。因此,作为初中语文教师,一定要重视阅读教学,要认识到以往教学中的不足,采用有效方法提高初中语文阅读教学的效率,促进学生的全面提高。
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关键词
初中语文
阅读教学
不足
提高方法
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名浅析初中化学教学中小组合作学习效率的提升策略
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作者
龙文
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机构
织金县纳雍乡中学
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出处
《爱情婚姻家庭》
2020年第8期55-56,共2页
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文摘
随着新课程改革的不断深入,小组合作学习模式也得到了广大教师的关注,就当前的初中化学教学而言,我们可以发现部分教师在应用小组合作学习模式时仍存在些许问题,导致学生不能有效地通过小组合作提高自身学习成绩,极大地降低了教学的质量和效率。对此,文章就初中化学教学中小组合作学习存在的问题展开交流探讨,进而提出解决策略,以期能够进一步构建高质量的初中化学教学课堂,发展学生化学学科素养与综合素质。
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关键词
初中化学
课堂管理
小组合作学习
教学策略
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分类号
C
[社会学]
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题名谈一谈初中英语课堂教学的有效方法
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作者
黄明艳
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机构
贵州省织金县纳雍乡中学
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出处
《东西南北(教育)》
2017年第21期358-358,共1页
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文摘
初中英语课堂教学是初中生学习英语知识与提高英语应用能力的最重要途径。怎样运用英语课堂教学方法,直接关系到广大初中生的英语学习成效。本文主要论述了探究教学法、创新思维教学法等几种常用的英语课堂教学方法。
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关键词
初中英语
课堂
教学方法
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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