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巧用斜率与截距求函数最值
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作者 孟利忠 《数理化解题研究(高中版)》 2002年第1期19-20,共2页
斜率与截距是我们最熟悉的直线的两个基本元素,它们既具有鲜明的形式特征,又具有十分直观的几何意义,利用它们解有关函数最值问题,可化难为易,化生为熟,并且过程简洁而又生动形象,思维广阔而又富有创意,使我们能从中更深刻领悟... 斜率与截距是我们最熟悉的直线的两个基本元素,它们既具有鲜明的形式特征,又具有十分直观的几何意义,利用它们解有关函数最值问题,可化难为易,化生为熟,并且过程简洁而又生动形象,思维广阔而又富有创意,使我们能从中更深刻领悟到数与形的完美结合和本质上的高度统一,感受到数学的无穷魅力,激发对探索美妙数学世界的向往和追求。 展开更多
关键词 截距 函数最值问题 生动形象 化难为易 数学 直线 领悟 无穷 斜率 几何意义
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“动量和能量”综合练习题
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作者 丁七山 《物理教学探讨(高中学生版)》 2007年第5期48-51,共4页
一、选择题1.《2001年世界10大科技突破》中有一项是加拿大萨德伯里中微子观测站的研究成果。该成果揭示了中微子失踪的原因。认为在地球上观察到的中微子数目比理论值少,是因为有一部分中微子在向地球运动的过程中发生了转化,成为一个... 一、选择题1.《2001年世界10大科技突破》中有一项是加拿大萨德伯里中微子观测站的研究成果。该成果揭示了中微子失踪的原因。认为在地球上观察到的中微子数目比理论值少,是因为有一部分中微子在向地球运动的过程中发生了转化,成为一个μ子和一个τ子。 展开更多
关键词 地球运动 综合练习 气垫导轨 动摩擦因数 萨德伯里 量大小 弹性势能 带电粒子 发射功率 电荷量
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解集合问题中的几种常见错解剖析
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作者 郑建雄 黄兆全 《中学数学(江苏)》 1994年第7期36-38,共3页
关键词 错解剖析 解集合 单元素集 实数解 公共点 二次方程判别式 方程组 取值范围 集合的交 出错原因
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不同物理过程的功能关系归类例析
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作者 丁七山 《高中数理化(高三版)》 2007年第7期33-36,共4页
功和能量是物理中两大重要物理量,功是过程量。涉及力和力的作用点的位移;能量是状念量。不同的状态有不同数值的能量,高中物理在力学、热学、电磁学、光学和原子物理等分支学科中涉及到许多形式的能,如动能、势能、电能、内能、核... 功和能量是物理中两大重要物理量,功是过程量。涉及力和力的作用点的位移;能量是状念量。不同的状态有不同数值的能量,高中物理在力学、热学、电磁学、光学和原子物理等分支学科中涉及到许多形式的能,如动能、势能、电能、内能、核能。这些形式的能可以相互转化,并且遵循能量转化和守恒定律,同时,能量的变化是通过做功和热传递两种方式来实观的。而不同能量之间的转化又离不开做功,功是能量转化的量度。 展开更多
关键词 物理过程 归类例析 功能关系 能量转化 高中物理 分支学科 原子物理 守恒定律
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重视对课本习题的分析与拓展—2000年高考理科综合测试物理部分的命题导向
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作者 沈为民 《中学物理》 2001年第4期28-31,共4页
关键词 2000年 高考 理科综合测试 物理试题 命题思想
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一组数学建模练习题
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作者 陶晓静 《数学教学通讯(中学生版高三卷)》 2004年第2期72-74,共3页
关键词 数学建模 习题 中学 解题方法
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以地图为载体搞好文综复习
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作者 俞鸿 《中学政治教学参考》 2001年第3期27-27,共1页
关键词 地理知识
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强化解析法在立体几何中的应用
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作者 孟利忠 《数学通讯(教师阅读)》 北大核心 2001年第13期15-17,共3页
关键词 立体几何试题 计算问题 高考 考查 学科 分科 立体几何题 对数 数学基础 解析法
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原地推铅球的几点教学体会
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作者 王建刚 《田径》 2007年第7期24-24,共1页
铅球是中学生体质健康测试的项目之一,也是近年来很多地区高考的必考项目之一,它是通过人体运动所产生的力量,作用在铅球上的一种运动。铅球运动员必须具备良好的技术和力量、柔韧等素质。
关键词 原地推铅球 教学体会 人体运动 铅球运动员 体质健康 中学生 力量 柔韧
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浅议背越式跳高收腿过杆动作
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作者 王建刚 《田径》 2008年第2期50-51,共2页
大型运动会跳高比赛中均采用背越式跳高。其中背越式跳高的收腿过杆动作是决定着是否成功过杆的关键。笔者长期从事体育教学工作,谈几点心得与大家探讨。
关键词 背越式跳高 过杆 动作 大型运动会 教学工作 赛中 体育
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