基于核心素养的中职学生“完善人格”培养实践研究

“以服务为宗旨、能力为本位和就业为导向”是中等职业学校的育人目标。要想实现这个目标,就必须优化中职学生的教育和管理。文章从企业对人才品格的要求和班级管理目标的需求出发,结合中职学生现状,探究了培养中职学生“完善人格”的有效策略,以期促进学生形成良好的职业道德和素养,更好地服务于社会。