数字化赋能下“四位一体”餐饮生态圈的探索与建设

随着社会经济、人工智能的不断发展,人们对于新鲜事物的包容性越来越高,餐饮行业也正朝向智慧化、数字化发展,数字化餐厅渐渐走入人们的视野,不断衍生出各种新的应用场景,线上线下连接更加紧密。基于此,笔者为A餐厅的数字化发展,对目前餐饮市场的供给侧和需求侧进行调研,依托数字化经济,尝试构建“自由、舒适、健康、品质”四位一体餐饮生态圈模式。

提升学生文化回应能力的策略探究

分析基础教育阶段英语文化教学存在的“三不”现象,提出教师应从三个维度提升学生的文化回应能力。从教师维度来说,要构建完备的文化素养体系,拥有熟练的文化教学技能;从学生维度来说,要关注思维引领和价值引领;从课堂教学维度来说,要及时掌握学生的文化生发点,整合教材,开展对比教学。