浸入式英语教育对学前儿童语言发展的作用

本文主要论述了浸入式英语教学对学前儿童语言习得的积极意义,在实验例证中,将传统的英语教学模式与浸入式英语教学模式进行了对比,突出英语浸入式教学的优势,并且着重强调以学前儿童为主体进行英语引导式教学,有助于构建学前儿童英语思维模式,提高学前儿童英语表达能力。可以预见这种新型的英语教学模式,对推动英语教学改革具有重大作用。