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论继续教育与人力资本增值 被引量:3
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作者 杨路华 《中国成人教育》 北大核心 2002年第9期25-26,共2页
关键词 继续教育 人力资本 成人教育
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从蝴蝶效应看成人教育管理 被引量:2
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作者 杨路华 《成人教育》 北大核心 2006年第7期26-27,共2页
在成人教育管理中,因管理人员的不经意而为引起“蝴蝶效应”,从而对工作产生负面影响的事例时有出现,成人教育管理如何最低限度地减少失误,提高成教管理工作的效率,管理人员综合素质的提高是重要保证之一。
关键词 蝴蝶效应 成人教育 教育管理 综合素质 工作效率
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论成人教育的经济效益 被引量:1
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作者 杨路华 《中国成人教育》 北大核心 2000年第8期26-27,共2页
关键词 成人教育 经济效益 内部经济效益 外部经济效益 教育投资收益率 教育资源使用率
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浅议普通高校成人高教资源和服务
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作者 何贤娟 《中国成人教育》 北大核心 2004年第5期22-23,共2页
关键词 普通高校 成人高等教育 大众化 小康社会 办学理念 教育质量 教育服务
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中小学教师继续教育应重视五个结合 被引量:1
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作者 葛春仙 《中小学教师培训》 2000年第3期12-13,共2页
关键词 教师 继续教育 中小学教师 素质教育
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论教师继续教育中的专题培训 被引量:2
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作者 张伟民 杜海平 《函授教育(继续教育研究)》 2001年第2期7-10,共4页
专题培训是教师继续教育中的有效方式。它的特点决定了其在提高培训质量方面的作用,而要使这些作用真正发挥出来还须在专题培训的各个阶段把握工作重点,采取有效措施予以落实。
关键词 教师 继续教育 专题培训 培训方式
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