成人教育质量及监控之我见

成人教育有自己的特殊性,即成人教育主要是成人教学。从成人教育特殊性中认识成人教育质量,首先应指向成人教学及其质量。成人教学过程由三个主要环节构成:(1)学生自学或自主学习;(2)教师导学;(3)以班主任为主的教务管理人员的管理和教学、学习支持服务。“三环节”是成人教育质量依据。实施“三环节”监控,可以有效保障成人教育质量。

我国高等开放教育办学组织的新变革——兼论电大翻牌说的认识误区

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》作出了创建国家开放大学的重要规划。针对开放大学组织创建中存在的"电大翻牌说"认识误区,需分析产生的原因,消除其认识误区,进而研究以电大为基础推进高等开放教育的组织变革创建新型开放大学的对策。

柔性管理在社会工作者培训中的应用

柔性管理是一种以人为本的人性化管理模式,近年来在理论上不断完善并在实践中广泛运用。在对社会工作者的培训中实施柔性管理,就应当关注他们的民主和情感需求,营造良好的文化氛围,发挥柔性管理的价值导向功能。同时,在柔性管理中还应做好政府主导和学校引导相结合,刚性管理与柔性管理相辅佐。

中等城市人均GDP3000美元后的人力资源发展研究

我国许多发达和较发达地区的中等城市已进入人均GDP3000—5000美元的发展阶段。世界发达国家和地区的经济发展经验表明,要成功跨越这一阶段,就必须十分注重对人力资源的培养,日益加大对人力资本的投资力度,为技术创新和产业结构的升级提供智力支持,从而推动经济的持续增长。本文以发达国家和地区的发展历程为参照系,分析了我国中等城市人力资源的现状及新一轮发展对人力资源的需求,并提出了相关的建议。

再论“会稽刻石”的立碑地点

司马迁《史记·秦始皇本纪》记载了"会稽刻石"的立碑过程和碑文,但是对于立碑的地点却含糊不清,致使后来的学者纷争无穷。去年,浙江诸暨枫桥镇出人意料地重立石碑,引起了更大规模的争论。笔者通过仔细的文献研究和实地考证,认为"会稽刻石"的立碑地点在今天城南的香炉峰、宛委山一带。而造成后世对立碑地点争论的原因是南宋《嘉泰会稽志》严重失误。

工商管理对我国经济发展的促进作用

工商管理是国家政府行使管理职权、落实宏观调控政策的重要机构,在我国经济发展中起到巨大的促进作用。本文在对工商管理概念与职能作出论述的基础上,重点分析工商管理对我国经济发展的促进作用,并提出发挥工商管理促进经济发展作用的建议。

创建开放大学存在的认识误区与对策研究

为贯彻落实国家全民终身教育和人力资源强国战略,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》作出了创建国家开放大学的重要规划。针对开放大学创建中存在的"电大翻牌说"认识误区,需分析其产生的原因,进而研究消除认识误区和以电大为基础创建开放大学的相应对策。