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初中自然实验考查的做法与启示
1
作者
徐斐钦
《实验教学与装备》
2000年第6期22-23,共2页
96年我县顺利通过省“两基”验收,98年通过省“普实”验收,使全县的教学设施特别是教学仪器的配备达到了省教委的要求,硬件建设条件基本达到了,如何充分发挥仪器的效益就自然而然地摆在了全县教育工作者的面前。为此教委研究决定从9...
96年我县顺利通过省“两基”验收,98年通过省“普实”验收,使全县的教学设施特别是教学仪器的配备达到了省教委的要求,硬件建设条件基本达到了,如何充分发挥仪器的效益就自然而然地摆在了全县教育工作者的面前。为此教委研究决定从99年起对初三学生进行自然科学实验考查,以进一步巩固普及实验教学的成果,
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关键词
教委
自然实验
实验考查
“两基”
教学仪器
教育工作者
教学设施
实验教学
条件
自然科学
原文传递
电教媒体在培养学生探索能力中的运用
2
作者
陈银华
《实验教学与装备》
2000年第3期25-26,共2页
关键词
小学
常识课
电教媒体
教学内容
学习兴趣培养
原文传递
CAI与低年级语文教学
3
作者
陈银华
《实验教学与装备》
2001年第3期12-13,共2页
关键词
CAI
语文教学
小学
课堂教学
原文传递
如何培养学生实验技能
4
作者
徐斐软
《实验教学与装备》
2001年第1期17-18,共2页
关键词
培养学生
实验技能
自然课教学
中学
原文传递
题名
初中自然实验考查的做法与启示
1
作者
徐斐钦
机构
绍兴
新昌县
教委
教仪
站
出处
《实验教学与装备》
2000年第6期22-23,共2页
文摘
96年我县顺利通过省“两基”验收,98年通过省“普实”验收,使全县的教学设施特别是教学仪器的配备达到了省教委的要求,硬件建设条件基本达到了,如何充分发挥仪器的效益就自然而然地摆在了全县教育工作者的面前。为此教委研究决定从99年起对初三学生进行自然科学实验考查,以进一步巩固普及实验教学的成果,
关键词
教委
自然实验
实验考查
“两基”
教学仪器
教育工作者
教学设施
实验教学
条件
自然科学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
电教媒体在培养学生探索能力中的运用
2
作者
陈银华
机构
绍兴新昌县教仪站
出处
《实验教学与装备》
2000年第3期25-26,共2页
关键词
小学
常识课
电教媒体
教学内容
学习兴趣培养
分类号
G623.62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
CAI与低年级语文教学
3
作者
陈银华
机构
绍兴
新昌县
教委
教仪
站
出处
《实验教学与装备》
2001年第3期12-13,共2页
关键词
CAI
语文教学
小学
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
如何培养学生实验技能
4
作者
徐斐软
机构
绍兴
新昌县
教委
教仪
站
出处
《实验教学与装备》
2001年第1期17-18,共2页
关键词
培养学生
实验技能
自然课教学
中学
分类号
G633.93 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中自然实验考查的做法与启示
徐斐钦
《实验教学与装备》
2000
0
原文传递
2
电教媒体在培养学生探索能力中的运用
陈银华
《实验教学与装备》
2000
0
原文传递
3
CAI与低年级语文教学
陈银华
《实验教学与装备》
2001
0
原文传递
4
如何培养学生实验技能
徐斐软
《实验教学与装备》
2001
0
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