旅游管理专业学生英语口语能力培养的策略与方法

迅速发展的旅游业,要求旅游管理人才既要具有旅游专业综合英语知识技能,还要具有用英语口语进行涉外交际的能力。因此,英语口语教学既是旅游英语课堂教学的重点,又是旅游英语课堂教学的难点。

高校酒店管理专业人才培养中的问题及对策——兼论加拿大荷兰学院的酒店专业办学特色

全球化趋势对酒店管理人才的素质提出了越来越高的要求,高校酒店专业培养的人才却不能满足现实需要。为解决这一矛盾,高校必须充分认识到酒店行业的特殊性,合理设置专业课程,多渠道加强师资建设,学习国外院校的成功办学经验,真正为酒店业的长远发展提供优质人力资源。

体验思维在旅游管理教学中的应用策略研究

体验思维作为一种强调主观感受的教学方式,将其应用在旅游管理教学中,可加强学生自我了解,全方位多角度理解知识。文章首先介绍体验教学,明确其具有独特的优势;其次对旅游管理教学中融合体验思维的重要意义开展分析,强调其不仅可孕育出大量的创造型教师,而且还有利于促进旅游管理专业学生全面发展,有效培养应用型人才;最后重点探究了在旅游管理教学中应用体验思维的策略,如开展实践教学,采用主题式教学方法,应用项目式教学形式,实施讨论式教学模式等,以期优化旅游管理教学质量,打造高素质人才,为旅游行业的可持续发展提供强大的人才支撑,同时也为关注这一类话题的人们提供参考。

论"大三峡旅游经济圈"构建中的鄂西与渝东区域整合

该文论述构建"大三峡旅游经济圈"的关键是实现鄂西与渝东的区域整合。鄂西与渝东在地缘和旅游开发上关系密切,但隶属不同的省级行政区,在新的形势下很有必要进行一体化开发。同时阐述区域整合和旅游一体化开发的意义,提出构建"大三峡旅游经济圈"的若干对策。

能值分析理论在生态农业旅游复合系统中的应用——以桂林市恭城瑶族自治县为例

20世纪80年代,在旅游业带来的环境问题初现端倪之际,一些有先见之明的专家学者们已经开始在着手寻求旅游业与生态环境共生共荣之路。然而,一直都没有一个可以实际量化的指标体系来具体评价、动态监控旅游业的发展情况。文章利用生态经济学的能值分析的理论和方法对桂林市恭城瑶族自治县生态农业旅游复合系统(EATS,eco-agricultural tourism system)展开研究,建立量化指标体系反映系统的投入产出情况、动态监控系统的运行情况、指导旅游业健康持续发展。

探析旅游专业开设旅游技术经济课程的必要性及其教学方法

为了科学做好旅游开发与规划开发旅游资源,对旅游技术经济的分析必不可少,高校旅游教育必须适应这种需求。文章论证了开设旅游技术经济课程的必要性,并总结了教学经验。

导游素质论及管理对策

高素质的导游人才是发展旅游业,提高导游服务质量的关键。通过分析提高导游员综合素质的办法,提出加强导游管理规范的措施,从而促进整体导游队伍的建设。

中国入境旅游对经济增长拉动作用的定量研究

本文以实证研究方法论证了中国入境旅游与经济增长之间存在长期稳定的协整关系,并构建了一个协整模型,模型表明入境旅游增长1%,能拉动国内生产总值增长0.51%,但两变量之间不存在Granger因果关系。最后通过误差修正模型反映了变量之间的短期波动与长期均衡关系。

从人力资本形成视角看人力资源的管理

从人力资本形成的角度来看 ,人力资本形成前具有异质性 ,形成过程中具有复杂性 ,形成后具有可变性。充分认识这三个特点对于改进人力资源的管理具有重要的指导意义。

旅游控制论——以“黄金周”旅游系统为例

从控制论角度分析了旅游系统的要素构成、功能结构和区域结构,并以"黄金周"旅游系统为例,剖析了旅游控制系统的特征,旨在揭示旅游系统及其在运行过程中的内在规律.

基于循环经济的“农家乐”旅游思考

发展循环经济是实施可持续发展战略的重要途径,文章结合循环经济理论与“农家乐”旅游在可持续发展中面临的问题,探讨了循环经济对“农家乐”旅游可持续发展的作用,提出了运用循环经济促进我国“农家乐”旅游可持续发展的具体措施。

新经济形势下我国旅游教育的思考

加入WTO后中国经济形势的变化对我国旅游教育产生重大的影响。在新经济形势下,我国旅游教育必须及时研究新的应对策略,在专业调整、办学模式、课程设置、师资队伍等几方面进行必要的改革,以最大限度适应经济社会的发展。

体验经济时代背景下观光旅游景点服务创新策略——以岳阳楼景点为例

体验经济时代,人们的旅游需求发生了重大变化,以提供观光旅游服务为主的历史风景名胜景点,必须从关注顾客的体验入手,进行服务创新,使景点提供的服务内容更能适应旅游市场的需求,从而使景点获得稳定的经济利益以及竞争优势。

中外合作办学酒店管理项目人才培养中的问题与对策分析——以三峡大学中美合作办学项目为例

随着我国酒店业的高速发展和旅游教育国际化的需要,以培养高素质国际化酒店管理人才为目标的中外合作办学酒店管理项目呈现良好的发展态势。但是,项目的发展在实践中也面临着诸多问题。论文以三峡大学中美合作办学酒店管理项目为例具体分析了生源、课程设置、教材、师资等方面存在的问题,并提出改善生源质量、建立科学合理的课程体系、编写中外合作办学项目专用教材、建设稳定的高素质项目师资队伍等对策。

对人力资源管理网络化的思考

随着市场竞争的日趋激烈,人已成为实现企业自身战略目标的一个非常关键的因素,人才竞争和人力资源的优化配置是市场竞争中的核心内容之一。人力资源管理网络化是不可逆转的趋势,网络化人力资源管理可以给企业带来优势。

“五项修炼”在酒店人力资源管理中的应用研究

由于不能有效实施管理的主要职能,我国酒店人力资源管理中普遍存在员工忠诚度低,人力资源储备不足等问题。本文就此提出了问题的解决策略,建议人力资源管理部门将学习型组织的"五项修炼"运用到管理实践中,为酒店未来发展提供保障。

GMO技术进步与环境管理对策

从GMO技术进步与产业化的前提出发,描述了GMO种子研制技术与经营的产业化、种植的规模化及其在全球的贸易状况,分析了GMO作物的快速全球化状况,从环境和生物多样性对GMO作物的不确定性出发,论述了在这一过程中出现的环境、生态和对人体本身的安全问题和潜在的隐患,以及GMO对生态系统可能存在的长期影响,指出了国际上对GMO产品的基于产品和基于生产过程的两种主要管理方式,鉴于保护我国的环境、生态安全需要,最后探讨了相应的环境管理对策与建议。

西方管理理论与中国传统文化的冲突

西方管理理论是在西方文化的基础上产生和发展起来的。中西方文化的差异和冲突,必然导致西方管理理论与中国文化的冲突,从而导致管理失效。要解决这个问题,必须认识文化冲突,化解文化冲突,进行文化融合和文化构建。

虚拟组织中的人力资源管理问题

由于虚拟组织与传统组织存在着很大的差异 ,虚拟组织的人力资源管理不同于传统企业 ,虚拟组织的人力资源管理应当特别注重对组织的选择 ,注重对于组织成员的有效约束和激励。

工商管理专业双语教学策略研究

本文结合心理学、语言学和管理学的相关原理,从"教"和"学"两方面分析了工商管理专业英语教学的特殊难点,主张借鉴团队管理思想促进教学效果的提高,建议教学管理部门充分行使组织、协调和控制职能,提供必要保障条件,全面推进双语教学的健康发展。