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基于多维文本解读的小学英语绘本阅读教学课例研究
被引量:
1
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作者
夏丽丽
《新东方英语(中英文版)》
2019年第9期189-189,共1页
经济全球化发展,英语的应用也越来越广泛,对综合性人才的要求也越来越高.因此,在小学英语教学中,应把核心素养教育与英语阅读教学有机的融合为一体,让学生在听、说、读、写的训练过程中掌握英语阅读的学习技巧,同时锻炼学生的思维能力,...
经济全球化发展,英语的应用也越来越广泛,对综合性人才的要求也越来越高.因此,在小学英语教学中,应把核心素养教育与英语阅读教学有机的融合为一体,让学生在听、说、读、写的训练过程中掌握英语阅读的学习技巧,同时锻炼学生的思维能力,让学生养成自主思考的习惯.
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关键词
多维文本解读
小学英语
绘本阅读教学
课例
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职称材料
题名
基于多维文本解读的小学英语绘本阅读教学课例研究
被引量:
1
1
作者
夏丽丽
机构
绛县第三实验小学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第9期189-189,共1页
文摘
经济全球化发展,英语的应用也越来越广泛,对综合性人才的要求也越来越高.因此,在小学英语教学中,应把核心素养教育与英语阅读教学有机的融合为一体,让学生在听、说、读、写的训练过程中掌握英语阅读的学习技巧,同时锻炼学生的思维能力,让学生养成自主思考的习惯.
关键词
多维文本解读
小学英语
绘本阅读教学
课例
分类号
G628 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于多维文本解读的小学英语绘本阅读教学课例研究
夏丽丽
《新东方英语(中英文版)》
2019
1
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