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如何上好劳技课
1
作者
柴占军
《新校园(上旬刊)》
2013年第11期91-91,共1页
教学看似简单的劳技课,教师应充分挖掘其中的劳动观、集体观与合作观,使之简单却不呆板,劳力却不劳心,于无声处渗透“五美”教育,从而培养全面发展的中职学生。
关键词
劳技课
强化纪律
精心设计
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职称材料
题名
如何上好劳技课
1
作者
柴占军
机构
绛县职业高中
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第11期91-91,共1页
文摘
教学看似简单的劳技课,教师应充分挖掘其中的劳动观、集体观与合作观,使之简单却不呆板,劳力却不劳心,于无声处渗透“五美”教育,从而培养全面发展的中职学生。
关键词
劳技课
强化纪律
精心设计
分类号
G633.93 [文化科学—教育学]
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作者
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1
如何上好劳技课
柴占军
《新校园(上旬刊)》
2013
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