科任教师的“八注重”

科任教师的“八注重”一要注重师德培养。科任教师对学生的思想教育任务与班主任是相同的，但却不具备班主任做工作的优越条件。因此，科任教师要注重自己的思想道德修养，以自已高尚的道德情操、深厚的人格修养、高度的责任感影响学生，产生教育的效果。二要注重改进教法...

变式训练的初步体会

如何组织变式训练,变式训练的题目怎样设计,不同内容的变式训练有什么特点呢?我体会有以下几方面.概念的变式训练重在变式题的设计.在教学设计中,应注意把握以下几项基本原则:1.变式题要由浅入深,易于学生接受,使学生便于理解,做起来顺手.通过变式题的训练,可以达到进一步加强和巩固概念的作用.

“化归”──解数学题的基本思想方法

“化归”──解数学题的基本思想方法绥化市第八中学校纪庆范，关国梁数学教学中衡量学生能力的重要方法就是解题。因此，教师必须注重传授给学生一些解题的数学思想和基本方法。在初中数学里，采用较多的解题思想方法就是“化归”。为此本文试就显现认识的三个层次（是什...