-
题名谈所得税业务暂时性差异会计核算问题
- 1
-
-
作者
王琦
李红波
-
机构
牡丹江大学
绥化市职教中心
-
出处
《北方经贸》
2009年第1期72-74,共3页
-
文摘
会计和税收分别遵循不同的原则,规范不同的对象,服务于不同的目的。因而导致同一家企业在同一会计期间,按照会计准则计算的所得税前会计利润和按照税法计算的应纳税所得额之间常常产生差异。
-
关键词
所得税会计
暂时性差异
递延所得税资产
递延所得税负债
-
分类号
F231.2
[经济管理—会计学]
-
-
题名玉米大垄双行松卡轮耕高产技术模式
- 2
-
-
作者
李占军
付志杰
门龙楠
-
机构
绥化市农业技术推广总站
黑龙江省绥化市职教中心
黑龙江省农业科学院绥化分院
-
出处
《现代化农业》
2015年第8期17-18,共2页
-
文摘
玉米大垄双行松卡轮耕高产技术模式主要技术内涵是松卡轮耕、大垄双行、精准早播、精准施肥、防控螟虫、机械收获。核心是松卡轮耕,耕作与免耕相结合。"松"是指深松,通过深松解决土壤板结、增加耕层土壤蓄水能力;"卡"是指原垄卡种,不需要翻、松、耙、平和起垄等整地环节,相应减少了机车整地次数,节约了燃油,降低了机械作业费用,还能减少土壤水分散失,利于保墒。
-
关键词
玉米
深松
卡种
模式
-
分类号
S513
[农业科学—作物学]
-
-
题名旅游发展与生态环境保护的关系
被引量:5
- 3
-
-
作者
袁晓红
-
机构
绥化市职教中心
-
出处
《绥化学院学报》
2005年第6期12-13,共2页
-
-
关键词
旅游发展
生态环境保护
西部大开发战略
工业化阶段
假日经济
经济发展
旅游产业
经济形势
第三产业
中心位置
-
分类号
F592.3
[经济管理—旅游管理]
X171.1
[环境科学与工程—环境科学]
-
-
题名浅谈会计职业判断
被引量:1
- 4
-
-
作者
李红波
-
机构
绥化市职教中心
-
出处
《北方经贸》
2008年第3期72-73,共2页
-
文摘
社会经济的发展使会计环境复杂多变,客观上要求会计人员应具备敏锐、准确的职业判断能力,如实地确认和计量资产、负债的价值和当期损益等财务状况,以提高会计信息质量。为增强会计人员职业判断的能力,提高会计信息质量,必须加强实践训练,努力提高职业道德水平,增强职业判断意识。
-
关键词
会计职业判断
会计信息
会计准则
-
分类号
F259.22
[经济管理—国民经济]
-
-
题名浅谈《企业会计制度》新意
- 5
-
-
作者
赵敏
杨淑春
-
机构
黑龙江省物资贸易中心
绥化市职教中心
-
出处
《黑龙江财会》
2002年第6期27-28,共2页
-
-
关键词
《企业会计制度》
中国
谨慎性原则
企业自主权
会计信息披露
坏帐准备
-
分类号
F233.2
[经济管理—会计学]
-
-
题名黑龙江省旱作玉米栽培体系的建立及其内涵分析
被引量:1
- 6
-
-
作者
陈喜昌
王锡权
-
机构
黑龙江省农科院玉米中心
绥化市职教中心
-
出处
《黑龙江农业科学》
1999年第5期25-28,共4页
-
-
关键词
抗旱锻炼
黑龙江
旱作农业区
玉米
栽培体系
土壤水库
抗旱品种
抗旱播种
节水灌溉
抗旱剂
-
分类号
S513
[农业科学—作物学]
S342.1
[农业科学—作物栽培与耕作技术]
-
-
题名学生自学能力的培养方法
- 7
-
-
作者
韩守义
纪成业
-
机构
绥化市第八中学
绥化市职教中心
-
出处
《继续教育研究》
1998年第3期70-72,共3页
-
文摘
受传统教育观念的影响,教师习惯了“我讲你听”的传授知识的方法,往往只练“讲”功,不思“导”功,学生也形成了“你讲我听”的被动学习方式。这种教与学的局面,在素质教育的今天,无疑是不可取的。因此,教师要变“教会”为“会教”,学生要变“学会”为“会学”,已是现在教研中的热点问题了。实践证明,自学辅导教学方法,是解决这个问题的有效方法,因为学生在各级各类学校里学习的时间是短暂的,只靠学校教给的现成知识,是不可能完全满足实际工作和生活需要的。可见,教师把自学的钥匙交给学生,无论对学生将来在知识上的自我完善。
-
关键词
学生自学能力
期望目标
能力的培养
教师
传统教育观念
自我完善
美的因素
非智力因素
自学辅导教学
能力迁移
-
分类号
G726
[文化科学—成人教育学]
-
-
题名如何在数学教学中培养学生的思维品质
- 8
-
-
作者
李炜
-
机构
绥化市职教中心
-
出处
《绥化学院学报》
1997年第1期102-103,共2页
-
-
关键词
数学教学
培养学生
思维品质
思维的灵活性
思维的深刻性
求知兴趣
数学思想方法
中学数学
数学方法
辅助线
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈企业经营中的饭店意识
- 9
-
-
作者
袁晓红
-
机构
黑龙江省绥化市职教中心
-
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2002年第4期35-36,共2页
-
文摘
改革开放以来,我国旅游的快速发展使国内的饭店业取得了长足的进步,但是,我们又不难发现饭店业正面临着许多挑战和困难,如何从政治法律环境、经济环境、自然物质环境、主题经营、人员培训各方面树立饭店意识、提高服务质量,是摆在饭店经营者面前的一个重要课题。
-
关键词
饭店
企业
经营管理
环境意识
经营意识
环境保护
主题经营
-
分类号
F719
[经济管理—产业经济]
F592.6
[经济管理—旅游管理]
-
-
题名谈人力资源会计
- 10
-
-
作者
杨淑春
隋晶
-
机构
绥化市职教中心
黑龙江省大学城房地产有限责任公司
-
出处
《黑龙江财会》
2002年第7期38-39,共2页
-
-
关键词
人力资源会计
人力资源
会计确认
会计计量
会计核算
-
分类号
F234
[经济管理—会计学]
-
-
题名谈环境会计的理论与实践
- 11
-
-
作者
田慧玲
杨淑春
-
机构
黑龙江省农业物资仪器供应站
绥化市职教中心学校
-
出处
《黑龙江财会》
2002年第9期42-43,共2页
-
-
关键词
会计理论
会计实务
环境会计
-
分类号
F234
[经济管理—会计学]
-
-
题名中职《中国旅游地理》有效课堂中的心灵共振
- 12
-
-
作者
张海庆
-
机构
绥化市职教中心
-
出处
《职业技术》
2014年第12期69-69,共1页
-
基金
黑龙江省教育科学牵动项目重点课题<黑龙江省中等职业教育工学结合整体性课程改革的研究与实践>
课题批准号:QDB1211004
子课题项目"中职德育实效性实践研究"
-
文摘
一、找到契合点,达到心灵共振 中职学生在专业课堂上的表现常常瑕瑜互现,优缺点共存。优点是敢于向权威挑战,动手能力强;缺点是多数人有不良的学习习惯,注意力极易转移,很容易对课堂教学失去兴趣。如果教师与学生没有或很少心灵的交流,课堂教学不可能达到有效的结果。从教师的角度讲,怎样找到契合点使师生从不合拍走向心灵共振呢?
-
关键词
《中国旅游地理》
中职学生
有效课堂
心灵
共振
课堂教学
动手能力
学习习惯
-
分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
-
-
题名面向素质教育 开拓学校课外体育活动的功能
- 13
-
-
作者
张力伟
-
机构
黑龙江绥化职教中心
-
出处
《教书育人(教师新概念)》
2010年第8期35-36,共2页
-
文摘
在全面推行素质教育的今天,学校体育作为素质教育的重要内容和手段之一,已越来越显示出它在培养全面发展的创造型人才中所具有的独特的作用。笔者曾对杭州市百余所中小学课外体育进行过调查与分析,调查显示,要充分发挥学校体育在素质教育中的作用,还有待于进一步挖掘学校体育的重要组成部分——学校课外体育活动的潜在作用。
-
关键词
课外体育活动
学校体育
素质教育
功能
创造型人才
全面发展
潜在作用
中小学
-
分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名提高计算机专业教学水平之策略
- 14
-
-
作者
杜洪江
张力伟
-
机构
黑龙江绥化职教中心
-
出处
《教书育人(教师新概念)》
2010年第9期57-58,共2页
-
文摘
随着计算机科学与技术的应用与发展,日前各大专院校、中专、职业高中、技校都开没了计算机各相关专业,培养各层次的人才。但由于对计算机的基础知识、基础理论、综合应用的复杂要求,一直以来它都是学生难学、教师难教的一类专业。计算机专业的教学改革势在必行。
-
关键词
计算机专业
教学水平
计算机科学与技术
大专院校
职业高中
基础知识
基础理论
教学改革
-
分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
-
-
题名杭萧钢构案件的反思
- 15
-
-
作者
李红波
-
机构
绥化市职教中心
-
出处
《现代审计与会计》
2008年第3期54-54,共1页
-
文摘
“杭萧钢构”2007年上半年在股市上演了惊心动魄的走势,后经中国证监会2007年4月30日《对于杭萧钢构信息披露违法违规行为的处罚决定书》认定:杭萧钢构存在未按规定披露信息、披露的信息有误导性陈述两项违法违规行为。通过这个案例,我们应对上市公司在信息披露中存在的问题做以反思。
-
关键词
违法违规行为
信息披露
案件
处罚决定书
中国证监会
误导性陈述
上市公司
-
分类号
F832.5
[经济管理—金融学]
-
-
题名黄老学派法律思想之我见
- 16
-
-
作者
张冬艳
-
机构
黑龙江省绥化市职教中心
-
出处
《21世纪(理论实践探索)》
2010年第3期44-45,共2页
-
文摘
道家黄老学派为道是万物的根本,德是道表现在万物中的本性,道德是人们的行为依据。在此基础上,黄老学派进一步提出“道生法”的命题,认为法的制定必须遵循万物的自然本性,法应该以德为依据。法的作用也是保障人与万物的自然本性,从而使人与万物归于道的状态。
-
关键词
黄老学派
道
德
法
-
分类号
B233.1
[哲学宗教—中国哲学]
-
-
题名对东北经济障碍因素浅析及策略研究
- 17
-
-
作者
王璇
闫枫
-
机构
绥化职教中心
绥化市人民防空办公室
-
出处
《中外企业家》
2012年第2期84-85,共2页
-
文摘
对东北经济近几年存在的问题进行详尽分析,提出解决这些问题的方法和策略,不仅有利于东北经济的发展,而且对我国区域经济发展有着十分重要的理论意义。
-
关键词
东北经济
区域经济
障碍因素
策略研究
-
分类号
F061.5
[经济管理—政治经济学]
-
-
题名浅谈中职中文教学中的德育渗透
被引量:1
- 18
-
-
作者
王楠楠
-
机构
黑龙江省绥化市职教中心
-
出处
《科学中国人》
2016年第4Z期322-,共1页
-
文摘
品德教育是学校教育中的重中之重,并且在目前中等职业技术学校中学生的品德素养普遍不高。这就要求中职学校加强学生的品德教育。由于语文课程具有的独特优势,使其能在教学过程中进行德育渗透。本文主要讨论了语文课堂中的德育渗透。
-
关键词
中职学校
中文教学
德育渗透
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名U8财务系统的网络应用模式实验
- 19
-
-
作者
白云生
-
机构
黑龙江绥化职教中心
-
出处
《中国远程教育》
北大核心
2003年第15期63-65,共3页
-
文摘
《计算机在会计中的应用》是财会专业的核心课程,上好实验是保证教学质量的关键。单机操作的实验方式不具有会计电算化系统网络环境的模拟效果,同企业实际应用差别较大。本文提出了在单机操作的基础上进行网络模式实验的教学法,讨论了模拟财务网络的构建方法及过程、网络模式实验的设计及主要特点。通过网络模式实验,可以使学生学习并掌握网络财务系统的总体设计、工作方式及运行原理,大大地缩短模拟实验同实际工作的距离。
-
关键词
网络财务
模拟环境
实验教学
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-