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西部地区农村留守儿童的美育教育现状及对策 被引量:1
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作者 梁玉彦 《文教资料》 2019年第20期114-115,共2页
西部地区农村留守儿童,是我国社会转型期出现的新的弱势群体。这部分群体由于长期与父母分离,难以享受父母的抚慰和关爱,在成长过程中缺失亲情关爱和情感交流。本文对西部地区农村留守儿童的家庭现状和学校教育进行分析,探索在西部留守... 西部地区农村留守儿童,是我国社会转型期出现的新的弱势群体。这部分群体由于长期与父母分离,难以享受父母的抚慰和关爱,在成长过程中缺失亲情关爱和情感交流。本文对西部地区农村留守儿童的家庭现状和学校教育进行分析,探索在西部留守儿童地区加强美育教育的重要性,并从家庭、学校两方面提出实施留守儿童美育教育的对策及建议。 展开更多
关键词 西部地区 农村留守儿童 美育教育
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西部农村留守儿童的美育:现状问题及对策研究 被引量:2
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作者 梁玉彦 《基础教育论坛》 2019年第18期29-31,共3页
西部地区农村留守儿童是我国面临社会转型期所出现的新的社会弱势群体,这部分群体由于长期与父母分离,无法享受到父母的抚慰和关爱,在成长过程缺失亲情关爱和情感交流。这就很有必要在学校教育中加强美育。通过对西部地区农村留守儿童... 西部地区农村留守儿童是我国面临社会转型期所出现的新的社会弱势群体,这部分群体由于长期与父母分离,无法享受到父母的抚慰和关爱,在成长过程缺失亲情关爱和情感交流。这就很有必要在学校教育中加强美育。通过对西部地区农村留守儿童的家庭现状和学校教育进行分析,探索在西部留守儿童地区加强美育的重要性,并从家庭、学校方面提出解决留守儿童美育的对策及建议。 展开更多
关键词 西部农村 留守儿童 美育 对策研究
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