立足本土 整体推进——绥阳林业局全力打造基础教育名师名校工程

绥阳林业局教育事业的发展已有58年的历史，半个世纪的风雨兼程，锻造出一支爱岗敬业、德教双馨的优秀教师队伍。尤其近年来，林业局党政领导坚持以科学发展观为统领，在全面建设社会主义新林区的伟大实践中，毅然做出了“教育兴局、科技立局、人才强局”的战略构想，大手笔、大动作对全局基础教育优先投入，实施改革。

英语课堂教法与记忆技巧

主要探讨英语课堂教学教法，结合课堂教学，阐述如何用各种方法去帮助学生记忆单词，提高学习英语的兴趣。

英语课堂启发思维教学的认识与实践

主要阐述了在英语课堂教学中运用启发式教学要考虑的原则，及在教学过程中几种教学方法。

中学生英语听力的困难与对策

在外语学习中,大量的词汇、语法知识是靠语音传播给学生的。而学生掌握一种语言的标准,不仅仅要检验他的读、写能力,还要看他的听、说能力。听说是一种接受技能,自然先于说并成为说的基础。正是由于在听的过程中获得的语音、语义和句法知识起着作用,学生才得以开口发音,从而掌握这种语言。从初中开始培养学生良好的听力习惯,培养他们的提高听力水平的策略角度来论述的。

中学美术教学方法初探

在素质教育思想指导下,美术教学日益备受注视,但美术教学方法仍不尽完善,忽略了美术学科自身的特殊性,在美术教学中存在一些误区,须亟待改进。从如何培养学生造型观念,结合林区实际上好美术课及美术教学应注意的几个问题入手进行探索。

作文要用“真情”诉说

要写好文章须有生活、须有真情、须有欲望。一个人如果没有一颗易感动的心,对眼前事物漠不关心、无动于衷,缺乏想象和思考,就写不出好的文章来。相反,只有对事物感兴趣,怀有好奇心,产生丰富情感,对事物了解透彻,才能写出饱含真情、语言深刻的文章。由此看来,教师在指导学生习作训练时,重视培养学生的写作情感是很有必要的。