中学生英语听力的困难与对策

在外语学习中,大量的词汇、语法知识是靠语音传播给学生的。而学生掌握一种语言的标准,不仅仅要检验他的读、写能力,还要看他的听、说能力。听说是一种接受技能,自然先于说并成为说的基础。正是由于在听的过程中获得的语音、语义和句法知识起着作用,学生才得以开口发音,从而掌握这种语言。从初中开始培养学生良好的听力习惯,培养他们的提高听力水平的策略角度来论述的。

中学美术教学方法初探

在素质教育思想指导下,美术教学日益备受注视,但美术教学方法仍不尽完善,忽略了美术学科自身的特殊性,在美术教学中存在一些误区,须亟待改进。从如何培养学生造型观念,结合林区实际上好美术课及美术教学应注意的几个问题入手进行探索。