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模糊区域拓扑关系模型
被引量:
8
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作者
唐新明
方裕
Wolfgang Kainz
《地理与地理信息科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2003年第2期1-10,共10页
拓扑关系是地理信息系统中空间要素之间最基本也是最重要的关系之一,是进行绝大多数空间查询和分析的基础。非模糊空间要素之间的拓扑关系在一般拓扑学等理论的基础上已有相关的模型和描述,并在实践中得到广泛的应用,如何建立模糊空间...
拓扑关系是地理信息系统中空间要素之间最基本也是最重要的关系之一,是进行绝大多数空间查询和分析的基础。非模糊空间要素之间的拓扑关系在一般拓扑学等理论的基础上已有相关的模型和描述,并在实践中得到广泛的应用,如何建立模糊空间要素之间的拓扑关系是建立模糊要素地理信息系统的基础。该文在模糊拓扑学的基础上提出了模糊区域的定义,建立了用于分析模糊区域之间拓扑关系的理论和模型,提出了4 4-intersection拓扑关系矩阵,并分析了不同拓扑关系矩阵对于非模糊区域之间、模糊区域之间建立拓扑关系的区别和联系,最后采用不同公式对模糊区域之间的关系进行了系统的描述。
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关键词
模糊拓扑空间
模糊区域
模糊拓扑关系
9-intersection模型
4*4-intersection模型
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职称材料
从中欧博士生培养模式比较探索创新型博士的培养
被引量:
3
2
作者
成花林
黄雨
+1 位作者
Elmar Schmaltz
Stefan Steger
《研究生教育研究》
CSSCI
2017年第1期83-87,共5页
创新能力是博士生培养的核心内容和重要任务,与西方发达国家相比,我国博士生创新能力培养目前还存在一些缺憾。本文通过实地考察和文献调研,深入剖析欧洲博士生培养模式,并从选拔方式、课程设置、导师指导和考核评价四个方面对中欧博士...
创新能力是博士生培养的核心内容和重要任务,与西方发达国家相比,我国博士生创新能力培养目前还存在一些缺憾。本文通过实地考察和文献调研,深入剖析欧洲博士生培养模式,并从选拔方式、课程设置、导师指导和考核评价四个方面对中欧博士生的培养模式进行分析比较,提出构建我国创新型博士培养模式的对策建议。
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关键词
中欧
博士生
培养模式
创新
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职称材料
题名
模糊区域拓扑关系模型
被引量:
8
1
作者
唐新明
方裕
Wolfgang Kainz
机构
国家基础
地理
信息中心
北京
大学
遥感与
地理
信息
系
统研究所
维也纳大学地理系
出处
《地理与地理信息科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2003年第2期1-10,共10页
基金
荷兰ITC博士研究项目
863计划(2001AA135150)项目
文摘
拓扑关系是地理信息系统中空间要素之间最基本也是最重要的关系之一,是进行绝大多数空间查询和分析的基础。非模糊空间要素之间的拓扑关系在一般拓扑学等理论的基础上已有相关的模型和描述,并在实践中得到广泛的应用,如何建立模糊空间要素之间的拓扑关系是建立模糊要素地理信息系统的基础。该文在模糊拓扑学的基础上提出了模糊区域的定义,建立了用于分析模糊区域之间拓扑关系的理论和模型,提出了4 4-intersection拓扑关系矩阵,并分析了不同拓扑关系矩阵对于非模糊区域之间、模糊区域之间建立拓扑关系的区别和联系,最后采用不同公式对模糊区域之间的关系进行了系统的描述。
关键词
模糊拓扑空间
模糊区域
模糊拓扑关系
9-intersection模型
4*4-intersection模型
Keywords
fuzzy topological space
fuzzy region
topological relation
9-intersection model
4*4-intersection model
分类号
P208 [天文地球—地图制图学与地理信息工程]
O189.13 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
从中欧博士生培养模式比较探索创新型博士的培养
被引量:
3
2
作者
成花林
黄雨
Elmar Schmaltz
Stefan Steger
机构
同济
大学
土木工程学院
维也纳大学地理系
出处
《研究生教育研究》
CSSCI
2017年第1期83-87,共5页
基金
上海市研究生教育学会重点项目(Shsgez201501)
中国学位与研究生教育学会规划课题(B2-2015Y0509-017)
文摘
创新能力是博士生培养的核心内容和重要任务,与西方发达国家相比,我国博士生创新能力培养目前还存在一些缺憾。本文通过实地考察和文献调研,深入剖析欧洲博士生培养模式,并从选拔方式、课程设置、导师指导和考核评价四个方面对中欧博士生的培养模式进行分析比较,提出构建我国创新型博士培养模式的对策建议。
关键词
中欧
博士生
培养模式
创新
Keywords
China and Europe
doctoral students
cultivating mode
innovation
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
模糊区域拓扑关系模型
唐新明
方裕
Wolfgang Kainz
《地理与地理信息科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2003
8
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职称材料
2
从中欧博士生培养模式比较探索创新型博士的培养
成花林
黄雨
Elmar Schmaltz
Stefan Steger
《研究生教育研究》
CSSCI
2017
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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